Interés por la lectura
Sabemos que el cerebro aprende de manera más eficiente cuando sentimos interés por algo. Así que cuando un niño o niña empieza a mostrar interés por las letras, es el momento ideal para satisfacer esa curiosidad. Pero, para fomentar este interés lo mejor que podemos…
Madurez lectora
Leer implica generar una serie de circuitos y conexiones entre áreas lingüísticas y áreas visuales del cerebro, aunque tales sistemas necesitan tener la mielinización y el desarrollo suficiente para favorecer la creación de los circuitos que permitan el aprendizaje y la automatización de la lectoescritura….
Enseñar a leer
Quienes enseñamos a leer cometemos un gran ERROR, pensar que todos abstraemos las normas que rigen la aplicación de las correspondencias entre sonidos y letras mediante la instrucción ordinaria. ¿Cómo podemos utilizar con precisión y seguridad un código que no comprendemos? Muestra de ello es…
Enseñar a leer y escribir a niños disléxicos
Procedimiento a seguir para enseñar, trabajar y afianzar cada grafema/fonema. En ocasiones los niños/as disléxicos tienen severos problemas para establecer la conversión grafema/fonema, por lo que necesitan un refuerzo específico para aprender a leer. En este caso se muestra un ejemplo de cómo habría que…
Ejercicios para mejorar el nivel lector de los niños disléxicos
En este artículo mostramos, de manera resumida, una serie de técnicas que se utilizan para mejorar la fluidez lectora, (precisión y velocidad) y por consiguiente, mejorar la comprensión lectora, imprescindible para superar la mayor parte de los contenidos académicos. Con una misma lectura podemos trabajar…
Manual: Método Diverlexia
Actividades para aprender a leer
¿Leer es un rollo?
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Evaluación de la dislexia
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Criterios diagnósticos del DSM-V para dislexia