LA COMPRENSIÓN LECTORA Y LA EXPRESIÓN ESCRITA PARA 5º PRIMARIA

En el enlace final puedes descargar una actividad indicada para trabajar la comprensión lectora, la expresión oral y la expresión escrita de manera conjunta. Está indicada al alumnado de 5º de primaria, aunque puede utilizarse en otros niveles o cursos en función de las capacidades del niño/a.

Esta actividad se apoya en las siguientes premisas:

– Activación de los conocimientos previos y del interés sobre el tema a tratar.
– Fomento de la expresión oral, del debate y del trabajo cooperativo.
– Motivación hacia la lectura, asimilar que leer no consiste en decodificar sino en comprender, imaginar y representar la información que nos da el texto.
– Lecturas previas del texto para trabajar la fluidez y la prosodia, con la aportación de un modelo adulto adecuado y la utilización del cronómetro para llevar un seguimiento y para obtener unos datos palpables que nos permitan demostrar al disléxico como la práctica mejora sus resultados.
– Actividades abiertas de redacción introduciendo patrones elaborados de respuesta que fomentan la reflexión y la participación.
– Fuente sencilla, espaciada, grande y levemente cursiva.
– Diversidad de actividades de comprensión lectora, desde inferenciales, de desarrollo, literales, de opinión, creativas…

La diversión de leer. Lectura comprensiva y expresión escrita 5º E.P.