Batería DIS-ESP para el diagnóstico de la dislexia evolutiva
Batería DIS-ESP
Otro trabajo que se está llevando a cabo actualmente por el equipo de investigación de la Universidad de Murcia donde trabajan Carrillo, Sánchez y Miranda, con la colaboración del profesor Jesús Alegría de la Universidad Libre de Bruselas, es la creación de DIS-ESP, una batería de evaluación que permita detectar las dificultades específicas de la lectura y poder establecer el diagnóstico de dislexia evolutiva. Dicha batería se divide en tres partes que se aplicarían de forma secuencial.
1- Prueba de Eficiencia Lectora (Test TECLE): Una prueba de detección, rápida y sencilla, que se puede aplicar de manera grupal y que permite identificar hasta un 96% de alumnos con dificultades en los mecanismos de identificación de palabras.
2- La segunda herramienta está compuesta por 4 tareas, (Lectura de Palabras, Lectura de Pseudopalabras, Prueba de Dictado de Palabras y Prueba de Decisión Ortográfica), cuyo objetivo es evaluar los mecanismos de identificación de palabras (Ortográfico / Fonológico). Con estas pruebas se está evidenciando que, una vez que la experiencia lectora de los niños/as disléxicos comienza a desarrollarse, la mayoría de sujetos muestran retraso en ambos mecanismos, ya que en los cursos de 4º y 6º de E. Primaria, el 85% de los alumnos con dificultades lectoescritoras mostraban un perfil mixto.
Los autores del presente artículo explican esta prevalencia mediante la teoría de Share (1995) la cual propone que para que se desarrolle la representación ortográfica de las palabras es preciso consolidar previamente el mecanismo de lectura fonológico.
3- La tercera fase de la batería DIS-ESP se centra en la exploración de los procesos fonológicos a nivel perceptivo, representacional, productivo y metafonológico sin que intervenga la lectura, utilizando pruebas que evalúen las distintas áreas donde se ha verificado el déficit fonológico básico según Wagner y Torgensen, (1987). Entre estas pruebas encontramos, a nivel perceptivo, una tarea de Discriminación Fonética a través de pares mínimos, a nivel Representacional y productivo una tarea de Fluidez verbal, una tarea de Denominación rápida y una tarea de Memoria fonológica mediante la Repetición de secuencias de sílabas y a nivel Metafonológico una prueba de Supresión silábica, una prueba de Identificación fonémica y una de Supresión Fonémica.
Dentro de la población estudiada hasta el momento con la Batería DIS-ESP (para su baremación), 2.012 escolares de 2º, 4º y 6º curso de E. Primaria, se identificaron 97 casos de DAL (Dificultades de Aprendizaje de la Lectura) en 2º curso, (16 de los cuales tenían un CI inferior a 80), 59 casos de DAL en 4º curso, (5 de los cuales con CIAunque es preciso remarcar que no todos los casos de DAL detectados se deberán a una dislexia.
Acede al artículo completo sobre los Avances en investigación de la dislexia evolutiva.
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Carmen Silva
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Hola, esta batería debe ser utilizada por un especialista en particular? las Psicopedagogas pueden utilizarla para diagnosticar dislexia? Espero atenta sus respuestas, por favor.
Buen día, necesito evaluar a una alumna de octavo básico para determinar si presenta dislexia y no encuentro ninguna evaluación en linea. ¿Será posible acceder a alguna de ellas?
quisiera saber en que año se llevo a cabo esta investigación y en que año se publico ya que necesito la información para una tesina que estoy realizando sobre la dislexia. Desde ya muchas gracias
Buenas tardes, estoy interesa en adquiri ran buen mateial y comunicarme para ponernos de acuerdo en el trámite que se requiere. Mil gracias
Estoy interesada en la materia DIS-ESP y quería que me dijera donde puedo comprarla
He leído que en 2014 estaba pendiente de baremación. ¿Saben si ya han concluído? Trabajo en un centro con 1000 alumnos de Educación Primaria y me interesaría mucho poder acceder a esta prueba.
He leído que en 2014 estaban pendientes de baremación. ¿Saben si ya las han acabado? Me interesaría mucho conseguir esta prueba para aplicarla en mi centro. Trabajo en el departamento de orientación de un colegio con 1000 alumnos en Ed. primaria.
Espero su respuesta.
¡Gracias!
soy estudiante de Psicología y estoy haciendo mi Ejercicio Profesional Supervisado, me gustaría saber como puedo obtener el test ya que mi tema es la dislexia, gracias espero su respuesta
Buenos días, soy la orientadora escolar del centro Santo Domingo de Guzmán de Aranda de Duero. Me gustaría que me informaran de la forma de acceder a este protocolo ya que me parece muy interesante y sería fantástico introducirlo como herramienta de prevención en nuestro plan lector.
Un cordial saludo.
No sé si alguien dispone ya de la batería DIS-ESP para el diagnóstico de la dislexia. Si es así decidme cómo conseguirla.
Un saludo
Buenas tardes;
Creo que aún está en baremación. Este es el problema de las universidades, que realizan muy buenos trabajos y estudios pero se olvidan de transmitirlos a la sociedad como debieran.
Cuando se publique seremos los primeros en compartir la información.
Saludos
Carmen Silva
Me ha interesado mucho su batería. Soy orientadora educativa en el SPE A4 de Elda (Alicante). Una compañera se puso en contacto con ustedes y nos facilitó su prueba. Estoy implicando a los tutores del centro de primaria donde trabajo para la detección de alumnos que presenten estas dificultades, a fin de orientar los apoyos ordinarios en lectoescritura que ya existían en el centro, pero que resultaban poco o nada eficaces. El centro es de 3 líneas, una valenciana. Los tutores implicados en el pase de la prueba, para la posterior selecciòn de estos alumnos, a los que se continuará pasando el resto de pruebas individuales, son los de 2º, 3º, 4º, 5º y 6º. No disponemos de información ni baremos para interpretar puntuaciones obtenidas en las prueba de decisión ortográfica, dictado de palabras, lectura de palabras y pseudopalabras (que es lo que hemos realizado hasta el momento -junto a la prueba inicial colectiva-). ¿Podrían enviarme estos baremos que les comento, y todos los correspondientes a las pruebas que nos quedan por pasar, a fin de interpretar los resultados obtenidos?. Sólo disponemos de los de la prueba de eficiencia lectora. Muchas gracias por todo, y por sus investigaciones.
DÓNDE Y CÓMO PUEDO ACCEDER A COMPRAR EL TEST?