Cómo reconocer la dislexia en adultos.
“He leído un artículo sobre la dislexia y me siento muy identificado… ¿podría ser disléxico, quién puede diagnosticarlo, qué terapia puedo seguir para superar mis dificultades…?”
Desde hace unos años, entre las consultas recibidas, predominan este tipo de cuestiones. El término dislexia adquiere popularidad y se multiplican los artículos, programas y noticias que tratan sobre este trastorno.
Nos encontramos leyendo que existe una alteración llamada dislexia, la cual podría explicar aquello que nos ocurre o nos ha ocurrido a lo largo de nuestra etapa educativa. Hallamos la pieza que falta para completar el puzle y comprender que no somos responsables de nuestros resultados, pues la culpable ya tiene nombre.
La necesidad del ser humano de catalogar las cosas para poder asimilarlas se ve cubierta y esto disminuye, en parte, la presión y el desconcierto que hemos sentido en numerosas ocasiones.
Hasta aquí todo es positivo, pero llega el punto en el que leemos largos inventarios de síntomas y hasta el ser más impecable se ve identificado en alguno de ellos.
Aquí entra en juego la función de los expertos en la materia. Por tanto, es hora de abandonar el relato existencial y aportar claves concretas y coherentes que nos permitan valorar la situación.
¿Cómo saber si tengo dislexia?
El punto básico y fundamental que cumple todo disléxico es la presencia de una dificultad persistente y severa para aprender a leer correctamente mediante una instrucción ordinaria. Por lo cual, la dislexia evolutiva se manifiesta cuando se inicia el contacto con el lenguaje escrito.
En sí misma, la dislexia es una dificultad para leer correctamente; evolutiva, si viene inmersa en el propio desarrollo del sujeto y, adquirida, si provoca la pérdida de la lectura a raíz de una lesión cerebral cuando el sujeto ya sabía leer.
Por tanto, podría ser disléxico “evolutivo” si, aun habiendo recibido una escolarización normalizada y considerándome una persona competente en otras áreas, he sido muy mal estudiante, me costó mucho aprender a leer y escribir correctamente y, aunque me esforzaba mucho más que mis compañeros, mis notas siempre eran peores. Siempre descartando cualquier problema físico, cognitivo o emocional que fuera el responsable de estos contratiempos.
En la actualidad, si no recibí ninguna intervención específica y no adquirí un buen hábito lector, leeré y escribiré muy lento, posiblemente con errores y me costará bastante entender lo que leo, así como, expresar lo que pienso por escrito.
Tan sencillo como esto, al margen de que me identifique o no con algunas de las cuestiones del inventario:
- Recuerdas mejor las caras que los nombres de las personas.
- Eres desordenado y despistado.
- Tienes problemas para medir y organizar el tiempo cronológico y en la orientación espacial.
- Presentas dificultades para memorizar datos e información.
- Muestras problemas para acceder a las palabras que quieres evocar.
- Sufres cambios bruscos de humor.
- Tienes mala coordinación motriz.
- Te cuesta mucho concentrarte en cualquier actividad concreta durante un tiempo prolongado.
- Confundes izquierda y derecha.
- …
¿Cómo evaluar/diagnosticar la dislexia en adultos?
En castellano no existen test de dislexia para adultos que permitan diagnosticar este trastorno específicamente.
Normalmente se lleva a cabo una evaluación similar a la realizada en niños, la cual parte de valorar la historia personal y, sobre todo escolar, del sujeto.
Después, pasamos a descartar que las dificultades lectoescritoras que presentó y/o presenta se deban a un déficit a nivel cognitivo, sensorial o emocional. En este caso se utilizan los datos de la anamnesis y sería conveniente utilizar algún test como la escala de inteligencia Wechsler para adultos (WAIS-IV).
En una reciente investigación realizada por Almudena Giménez de la UMA, se valoraron diferentes áreas en disléxicos adultos para lograr componer un test de detección de la dislexia en esta población (procesamiento visual, equilibrio, coordinación, amplitud de memoria a corto plazo, denominación rápida, atención…).
Aunque no ha finalizado la investigación, se comprobó que el único aspecto en el que se podía observar y generalizar un nivel muy bajo en disléxicos adultos frente al grupo control, era en el desarrollo de las habilidades fonológicas.
Entre las conclusiones se planteó lo siguiente:
“El déficit fonológico caracteriza a los adultos con dislexia.
Los disléxicos son peores en todas las tareas fonológicas sobre todo en aquellas que implican manipulación y discriminación (Ramus 2003; Ramus y Szenkovits, 2008).
No adquieren niveles superiores de conciencia fonológica (Bruck, 1990; 1992).
Las pruebas fonológicas son las mejores para discriminar y para diagnosticar (Hatcher, Snowling y Griffiths , 2002).”
Los adultos nos ayudamos de la información ortográfica para realizar tareas de conciencia fonológica como la sustitución fonémica entre dos sonidos. Por ejemplo, intenta decir tu nombre y apellido cambiando el primer sonido entre sí “Sarmen Cilva” sin escribirlo…
Parece que esta tarea, prácticamente imposible para un adulto analfabeto, también lo sería para un adulto disléxico.
Planteamos por tanto la necesidad de valorar las habilidades fonológicas y la lectoescritura propiamente dicha: identificación y omisión silábica y fonémica, lectura de palabras y pseudopalabras, decisión ortográfica, comprensión lectora…
Con esto concluiremos una valoración básica que nos indique si su nivel fonológico y lectoescritor está por debajo de lo común para un adulto no disléxico con un nivel de estudios similar. (Sería especialmente importante valorar el tipo de intervención recibida a lo largo del tiempo y cómo esta intervención ha podido potenciar el desarrollo lectoescritor, es decir, no solo debemos utilizar los datos de la tabla de baremación sino también el sentido común.)
La principal necesidad de diagnosticar a disléxicos adultos, más allá del confort personal que esto puede conllevar, es la de tener un certificado que, llegado el momento en el que se aprueben leyes como la ley italiana 170/2010 que en el artículo 5 recoge las orientaciones que deben ser aplicadas para los disléxicos a partir de la escuela secundaria, podamos utilizar para disfrutar de unos derechos merecidos.
“Privilegiar las pruebas orales en lugar de las escritas, teniendo en cuenta las habilidades individuales.
Proveer de un tiempo mayor para la resolución de las pruebas escritas hasta un máximo del 30% más.
Proporcionar, en las pruebas escritas, la reducción cuantitativa y no cualitativa cuando no sea posible proveer de un tiempo mayor para la resolución.
Evaluar el contenido más bien que la forma y la ortografía.”
¿Cómo corregir la dislexia en adultos?
En este punto llegamos al talón de Aquiles de la dislexia en adultos.
Si la dislexia parte de una dificultad permanente que obstaculiza el aprendizaje lectoescritor y la persona en cuestión ya ha dejado atrás esa etapa ¿en qué centramos la intervención de la dislexia?
Como ante cualquier tipo de intervención lo principal es identificar los aspectos concretos que necesitamos tratar y, una vez delimitados, encontrar los procedimientos más eficientes.
Dada la longitud del artículo nos limitaremos a comentar cuáles pueden ser los aspectos a tratar, pues los procedimientos se explican en otros apartados como en el curso gratuito de dislexia.
Aspectos a tener en cuenta al tratar a adultos con dislexia.
– La inseguridad y los problemas emocionales que le ocasiona sentirse inferior o avergonzado por sus dificultades. (Aceptar y normalizar tales dificultades las reduce considerablemente)
– La falta de fluidez en la lectura respecto a precisión y velocidad.
– La falta de comprensión lectora, que podría derivar de una falta de fluidez (volvemos al nivel anterior) o del desconocimiento de las estrategias y demandas que implica la comprensión del texto.
– Los errores ortográficos, refiriéndonos a la ortografía arbitraria, pues deberían estar asimiladas las correspondencias F-G que no son arbitrarias. Si no fuera así, retrocederíamos hasta ese punto.
– El conocimiento a nivel sintáctico y gramatical que repercute positivamente tanto en la comprensión lectora como en la capacidad de redacción.
– La expresión por escrito de las ideas, en cuyo caso trabajaríamos a nivel superior de escritura: planificación, creación de un borrador, utilización de nexos…
– Las técnicas memorísticas y de estudio, fundamentales a la hora de aprovechar el tiempo y rendir más en el ámbito académico.
– Otros aspectos que se consideren relevantes en cada caso: la organización temporal o espacial que afecte a la vida cotidiana, la mejora de la expresión oral y la ampliación del vocabulario y el acceso al mismo, la mejora de la dicción…
En todo caso, el adulto debe ser partícipe fundamental y activo de su propia intervención, autoanalizar su manera de procesar la información y de aprender y contribuir a desarrollar estrategias que faciliten ese aprendizaje y potencien sus habilidades.
Como podemos apreciar, la mayoría de los aspectos a tratar están muy relacionados con la lectoescritura y el estudio, es decir, con la vida académica, lo cual indica que si un disléxico adulto está totalmente desligado de tales actividades, debería plantearse la necesidad de llevar a cabo una terapia de intervención o no. Si, aun así, lo cree necesario, quizás habría que prestar mayor atención a los aspectos emocionales y psicológicos que puedan afectar su día a día en relación con este trastorno.
Y para concluir, esperando haber dejado algunos conceptos claros y un planteamiento interesante sobre la dislexia en adultos, os propongo un breve cuestionario para saber si un adulto podría ser disléxico o no.
209 Comments
Deja una respuesta
Lo siento, debes estar conectado para publicar un comentario.
Manual: Método Diverlexia
Actividades para aprender a leer
¿Leer es un rollo?
Artículos más leídos
-
¿Qué es la dislexia?
-
Ejercicios y estrategias para mejorar la ortografía
-
Cómo reconocer la dislexia en adultos.
-
Causas de las dificultades de Comprensión Lectora
-
Enseñar a leer y escribir a niños disléxicos
-
Ejercicios para mejorar el nivel lector de los niños disléxicos
-
Tipos de dislexia
-
¿Cómo detectar la dislexia entre los 6 y 9 años?
-
Evaluación de la dislexia
-
Criterios diagnósticos del DSM-V para dislexia
Hola estoy viendo este artículo simplemente me acostado mucho la ortografía y a hora últimamente estoy confundiendo los números y me perjudica en mi trabajo tengo 26 años y nunca me echo estudios no se que hacer alguien me puede ayudar
Te recomiendo hacerte unos estudios oftalmológico, de resultar bien en esa área ir con el neurólogo para descartar algún daño cerebral, que pudiera afectar en el futuro tu desempeño laboral y social, ya que una prueba psicológica solo te determinaría un posible trastorno de dislexia, ya que pues no existen pruebas especificas para adultos.
Hola Magaly,
Yo también me dado cuenta de que confundo mucho los números en mi trabajo pero en mi caso es problema de pronunciación no sé si será en tu caso el mismo problema.
Por ejemplo: miro el número 185 digo en voz alta el 175 pero escribo el número 185 visualmente bien pero no sé porque pronuncio un número distintos.
Esto no me suele suceder siempre, pero yo al menos en mi caso no me preocupa mucho porque no suelo equivocarme y si lo hago es algo normal que le puede pasar a todo el mundo.
Un saludo
Hola a todos, bueno mi historia es tan igual a la todos con una pizca de diferencia, aprendí a leer muy chica a los 5 años, si ayuda de nadie, pero mi problema era que no leía con fluidez, confundía letras y sustituía palabras al momento de la lectura, y era muy distraída y mis padres cuando tenía 7 años me llevaron con un especialista el cual me diagnostico dislexia, pero mis padres no me hicieron la idea de lo que realmente era o lo que podría causarme, lo tomaron de una forma tranquila o eso fue lo que me demostraron, siempre me dijeron que era una niña muy inteligente, realice diversas actividades a lo largo de mi niñez y adolescencia, estuve en varios cursos de inglés, natación, karate, y otros cursillos, muy creativa, me encantan las manualidades, a demás tengo tres carreras y actualmente hago un doctorado en ciencias de la educación con mis 30 años, pero como me caracterizo por ser muy curiosa ya hace unos años me he dado cuenta de mi tartamudeo al hablar, me cuesta pronunciar algunas palabras y memorizar nuevo léxico, problemas con la lectura en público (pensé que era timidez) me esfuerzo por ser entendida y en la lectura aun sigo sustituyendo palabras, he leído muchos libros pero a veces tengo que leer la pagina hasta tres veces para entender, todas las personas que me rodean dicen que veo las cosas desde otra perspectiva diferente, lucho con mi desorden, soy al extremo distraía no tengo bebes,ni me he casado por miedo a que soy distraída y lucho con eso todos los días, en fin el hecho es que nunca tuve la necesidad de buscar el por que de esos problemas personales, hasta ahora que tengo un nivel de exigencia educativo mayor y me quedo estancada, allí nace mi necesidad de buscar que me pasa y doy con eso de que soy dislexica, le dije a mis padres y no fue una sorpresa, solo que yo no lo recordaba y ellos nunca me resaltaron eso, tal ves para que lo supera mejor, siempre me alagaron por mis méritos, ahora que reafirmo que soy dislexica estoy feliz, por que no es locura es dislexia. No siento tristeza ni muchos menos, estoy orgullosa de haber llegado donde estoy, luego de leer todos los síntomas de la dislexia y saber que pase por la mayoría y aun sufro algunos, solo estoy feliz por la ayuda que me dieron mis padres, y ya que estoy consiente de lo que tengo pues trabajare en mejorar consientemente mis problemas.
Pudiste resolver tu problema, si pudiste ayudame a mí me pasa lo mismo soy ingeniero de sistemas vivo en Colombia y mi celular es 3148018588
Hola!
Tengo 16 años y me diagnosticaron con dislexia cuando tenía 8 años, el único síntoma que tenia yo era que tenia dificultad para escribir, Escribía todo al revés, pero eso era todo, siempre fui un niño ordenado, no tengo o tenía dificultad para memorizar o aprender, ese era lo único, todos tenemos diferentes tipos de dislexia y creo que se debe de tratar, supongo que fue porque la detectaron en una edad muy temprana.
Saludos espero que sea de ayuda
Muchas gracias Raúl por compartir tu experiencia.
Has dicho una gran verdad, al igual que las personas sin dislexia son todas diferentes, las que tienen dislexia también lo son.
Me alegro de que en tu caso pudieran ayudarte, la detección/intervención temprana es clave para ello.
Espero que la vida te trate con cariño y te compense con muchas cosas maravillosas.
¡Un saludo!
Muy buenas a todos,
Descubre que tenía dislexia hace un año me sentí identificado con todos los síntomas y me puse a llorar desconocía que era la dislexia , entendí todo lo que me sucedo en el colegio y en la actualidad yo creo que no fui entendido por los profesores recuerdo que en segundo EGB el profesor me preguntaba y no entendía nada el insistía y yo seguía sin en tender nada la reacción del maestro fue pégame un tortazo con la mano abierta que al día de hoy todavía me acuerdo recuerdo que en casa me escondía detrás de las puertas de casa de temor porque no quería ir a clase, en cuarto de EGB estaba claro que tenía un problema de lectura mi madre hablaba con el profesor de mis problemas el profesor lo contaba en clase para dejarme en ridículo para ver si mi actitud con la lectura cambiaba pero me parece que no es un método muy recomendable. Cuando acabe el EGB y tenía que empezar al instituto elegí estudias admirativo, fue un error cuando llego el momento de que tuve que leer en público en clase empezaron los murmullos (no sabe lee es un cateto etc.) decidir saltarme la clase de lengua cosa que enfado mucho al profesor cosa muy normal y me expulsaron del instituto, los profesores me decían que no entendían como podía ser que en las asignaturas que flojeaban los demás yo las aprobaba con notable y a los demás les venía justo aprobarlas.
He sido toda mi vida un frustrado para los estudios pero a pesar de todo soy muy feliz con me familia y un trabajito normal aunque allá pasado una mala infancia en el colegio era un niño normal y feliz.
Un cordial saludo para todos.
Hola a todos,
Primero de todo solo quiero deciros que vuestras contribuciones en este fórum son muy interesantes y me siento 100% identificado con todos vosotros/as. Nunca he estado diagnosticado de dislexia, pero ahora ya no tengo dudas de que soy disléxico. Una parte de mí se siente triste y otra parte se siente aliviado. Ahora ya puedo descartar que tenga un tumor en el celebro, que tenga algún tipo de demencia o Alzheimer. Solo quiero añadir a todas vuestras contribuciones una pizca de optimismo. Resumiendo mi vida académica, he realizado ni más ni menos que la carrera de farmacia donde tienes que memorizar cientos de nombres de principios activos y medicamentos, estoy finalizando mi segunda carrera en psicología y actualmente estoy viviendo en China donde estoy realizando mi doctorado en Salud internacional y estudiando Chino al mismo tiempo. No creo que en dislexia existan limites, nos limitamos nosotros mismos. No somos tontos, al contrario, somos más ingeniosos. Tenemos más creatividad para encontrar estrategias resolutivas y compensar nuestros déficits de aprendizaje. Mi madre siempre me dice “de mis tres hijos tu eres el más listo”, yo siempre le respondo “mama, no te engañes, yo soy el que tengo más dificultes de aprendizaje, pero soy el que pone más horas, más esfuerzo y dedicación”. No creo que la vida nos regale nada, nosotros tenemos dislexia, otros no tienen recursos económicos para estudiar o tienen discapacidades físicas… tenemos que luchar. Con optimismo, motivación y pasión, se puede conseguir. Un consejo, siempre que encontréis un obstáculo pensad como podéis superarlo, que estrategia podéis usar, no os rindáis. Por ejemplo, perdéis la concentración leyendo sobre historia, mirad una película o documental e intentad tomar notas. Las estrategias que podéis usar son ilimitadas. Ánimos.
David.
Gracias. Hoy estoy descubriendo que soy Disléxica. Aunque soy ya una persona adulta, he sufrido, desde que tengo uso de razón con la Dislexia. He sufrido de vergüenza y miedo, pero hoy me siento más aliviada e iniciare Hoy mismo un proceso de recuperación. Gracias 🙏🏼
muy buen dia, desconozco se padezco dislexia, tengo buena lectura, pero me preocupan ciertas situaciones que me ocurren, hay palabras (son pocas pero hay) que no puedo pronunciar aun leyendolas, tengo que tocar mi mano derecha para diferenciar de la izquierda y poder dar vuelta correcta en el coche o ubicar algunas cosas, cuando redacto, tengo que corregir debido a que cambio de lugar algunas letras en palabras, cuando tomo dictado, no puedo escribir si me deletrean, al hablar a veces cambio las palabras en sentido de una frase, si alguien pide que siga sus movimientos me cuesta mucho coordinar la dirección y lado al que dirige los movimientos, tengo un serio, muy serio problema de puntualidad (quizá sea algo distinto) pero en realidad intento mucho no hacerlo, quisiera salir de algunas dudas si esto es relevante, soy una persona que trata de hacer las cosas muy bien o lo mejor posible, pero esto detalles son mi punto de quiebre para muchas cosas, gracias…
tengo varios de los mismos inconvenientes, podrías orientarnos por favor?
hola julia, buscando info sobre dislexia llegué a esta página. Me identifico con varios de tus síntomas. En estos días estoy haciendo informes para mi trabajo en la pc y me ha pasado continuamente y me está pasando al escribir aquí, que cambio de lugar las letras como por ejemplo en vez de poner «pasando» escribo «apsando» y también salteo alguna letra. También me pasa que quiero dar la indicación de doblar a la derecha y digo izquierda o viceversa. también me cuesta la coordinación y el equilibrio. Fue una de los motivos por el que dejé baile. Otra cosa es que en ocasiones tartamudeo, generalmente al comenzar una palabra porque no me viene a la mente de inmediato. Otras veces tengo que pensar mucho en la palabra que quiero decir o escribir. Soy distraída y muy olvidadiza. Creo que todo esto está relacionado y tiene que ver con la dislexia. Para escribir esto tuve que corregir varias palabras…
Hola no sé si tengo dislexia pero leo y habló correctamente pero al escribir confundo palabras d con b o escribo mal alguna palabra como por ejemplo dado con dabo y así mi escritura es medio tembleque será porque soy nervioso o es dislexia tengo mala memoria y habló sin control cuando me entusiasmo que me pasa ayúdeme algún experto….
Hola a todos , tengo 17 años y hace poco tiempo empece a decir algunas palabras al revés o a escribirlas también… Mi profesora me llamo la atención varias veces por haberlo hecho. A lo primero no le di importancia ,pero ,tengo muchos problemas de orientación, de memoria. Y para estudiar siempre se me ha estado poniendo difícil simplemente porque no recuerdo las cosas o porque se me hace difícil comunicarme con los demás. Cuando era chica tenia problemas tartamudeaba todo el tiempo pensaba las palabras 30 veces, en mi cabeza salían bien. Pero cuando abría la boca las palabras salían incoherentemente. Soy una persona muy nerviosa y mi profesora me dijo que no debía leer nada de este tipo de cosa para no autodianosticarme disléxica… me encanta leer acabo con mi tartamudeo. Pero la mayoría de veces me siento avergonzada por no entender cosas simples y fáciles. Estuve leyendo y uno de los síntomas es :» Ser desordenado y despistados». Pero, yo soy demasiada ordenada me gusta todo la perfección es ya un obsesión. Mis padres piensan que es una cosa común. Y yo no se que hacer porque estoy a un paso de la universidad y siento que si no lo trato cada vez se va a expandir mas y mas.
a
Ya está bien de intentar sacar dinero a la gente.
La dislexia es una forma de catalogar a alguien para que una vez hecho esto no pueda escapar de un sistema de mejora de por vida, y tenga que asistir a cursos y ejercicios pagando.
Yo soy disléxico, y no me ha hecho falta ir a nadie para que me catalogue. Lo se por los problemas que he tenido y tengo.
Pues a base de esfuerzo (mucho), nadie se ha dado cuenta de ello, y he podido sacarme dos carreras y una oposición. Sigo escondiéndolo y esforzándome, aunque según me avanza la edad cada vez tengo más problemas en el lenguaje y la lectura.
No por ir a un centro te va a ayudar mas, sino que has de ser tú mismo el que vea los límites y se refuerce en ellos.
Está claro que si te ves incapaz de hacer las cosas solo, lo mejor es que busques ayuda, aunque te aconsejo que sea la última opción y te esfuerces en resolver tú esos problemas.
Hola, soy Ernestina tengo 25 años y tengo dislexia. Desde niña tengo este «empedimento», a los 8 años ya algo los docentes habian notados pero mis padres hicieron oidos sordos. A mis 14 años le suplique a mi papá para ir a un profecional, ya que era muy vergonzoso participar de las clases. Concurrí a una psicopedagoga, ella queria generar confianza en mi y me gustaba ir, pero luegos de unos meses no me mandaron más y volvi a mi inseguridad. Me quedo muy marcada esa negacion de mis padres y deje de pedirle ayuda. En el ámbito educativo, intentaba esquivar la lectura en vos alta, y le genere un pánico terrible. Al terminar los estudios obligatorios y comenzar los superiores, me orientaba al ámbito pedagógico, no se si por mi situacion como dislexica o por que me gusten los niños poder enseñar, uno poco de todo eso, pero no fue así…realize uno estudios como cheff. Los logre terminar pero no era a lo que me queria desempeñar en mi vida. Al pasar un año, me decidi comenzar un estudio universitario como docente en educacion primaria. En 4 años transcurridos y con miles de inconvenientes familiares emocionales realice mitad de la carrera, pero caigo en depresión por mi dislexia, siento que no puedo ser docente sin poder leerles con fluidez y con escribir incorrectamente palabras en un pizarrón. Al trascurrir todo este estudio he mejorado muchisimo e intento inventarme estrategia con respecto a la lectura, pero aun no he encontrado el correcto, tambien he generado variedad de alergias desde que comence el profesorado docente. Este año me cambie al profesorado de nivel inicial, es hermoso, pero no se si podre terminar. Suelo volcotearme mucho. y por ello busco y leo mucho sobre la dislexia para buscrle la vuelta y dejar ese maldito panico de lado.
Mi dificultad fundamentalmente es leer a una velocidad razonable si titubear y confuciones, tengo pánico a que otras personas me escuchen leer, identifico cuando algo no lei correctamente, confundo la izquierda y derecha, cuando era niña he tenidos accidentes mojando la cama por las noche, veo bien pero me canso cuando leo mucho, soy buena tomando apuntes y recuerdo cuestiones de la clases pero al releerlo puede que me equiboque en articulos o me falten letras en palabras, dificultad al oralizar numeros se los que estoy viendo pero digo otro, no tartamudeo pero puede que pronuncie mal palabras y tengo que pensar como seria esa palabra para pronunciarla bien. no puedo repetir como loro cosas que no entiendo, debo encontrarle un sentido para poder recordarla. Mi letra varia, en tamaño o tipos, dependiendo de ideas, estado de animo, presion de un otro, entre otro.
Creo que escribi una gran carta, jajaja, pero es un poquito de mi, de como me siento, y la falta de comprención que tengo de los demas, tal ves si no sintiera que me jusgaran tal ves así pudiera superar ese pánico.
Gracias por dejarme expresar, pondria muchas mas cosas, como que tmb sufro de migrañas, pero son cosas de las vida y si no termino mi estudios, de qué me recomiendan que trabaje?
Hola, tengo 34 años y me ha pasado historias parecidas a las tuyas, paciencia es lo unico que te puedo decir paciencia con los estudios, si tienes que hacer la carrera en 8 o 10 años cual es el problema? no somos diferentes a nadie solo tenemos dislexia que no es nada malo, simplemente en los estudios nos cuesta mas, pero esto no es nada malo. El secreto en todo esto esta en ser siempre feliz, si tu tardas 10 años en hacer la carrera pero durante esos 10 años fuiste feliz, dime que importa el tiempo. Abra gente que la hace en 5 años pero esos 5 años fueron los peores de su vida.
Con respeto a la migraña ve a mirarte con un naturopata o hazte un tes de intolerancia, a veces tenemos alergia a una serie de alimentos y no los sabemos y estos hacen que el hígado no nos funcione correctamente y nos cause migraña. Mi hermano sufrio de migraña durante 32 años al final le sacaron algunos alimento de su dieta y chau migraña.
Saludos.
hola, cuando estaba en la primaria tenia problemas para comprender las cosas, iba a clases de apoyo porque no captaba las cosas como la mayoría de mis compañeros, pienso mucho como escribir alguna palabra y a veces la cambio por otra porque no se como escribirlas, me cuesta trabajo identificar el lado izquierdo del derecho y una de mis técnicas para ubicarme es recordar que la mano derecha es con la que escribo, jamas me he tratado con un profesional y creo que necesito ayuda, porque sigo estudiando y me cuesta un poco de trabajo entender o escribir ciertas palabras.
Hola, tengo 18 años y no siempre presente este problema. Mas o menos desde los doce años me cuesta leer, escribir, memorizar e incluso aveces me confundo completamente cuando hablo. Mi curiosidad es saber si la dislexia se puede presentar por golpes en la cabeza (He sufrido varios golpes fuertes desde mi infancia) pero en mi casa no me quieren ayudar, creen que es una excusa para mi rendimiento academico. realmente me preocupa, logre pasar secundaria con mucho esfuerzo y a poco de entrar a la universidad temo por como me pueda ir. Me frustró demasiado, los exámenes siempre soy la ultima en entregar e incluso aveces no los puedo terminar, no logro recordar los temas a exponer en una presentación, aprenderme los nombres de las personas es tan difícil, y lo peor es hablar y quedar como estupida porque confundo todo, hasta la pronunciación de l a palabra mas simple. recien acabo de tirar un libro por la frustración de no poder comprenderlo bien, debo leer un parrafo al menos cinco o curro veces para entender y aveces caigo en cuenta de que lo que leí la primera vez no era lo que realmente decia, cambio las palabras por otras totalmente distintas. Necesito orientacion
Hola Dayana,
No suelo contestar comentarios, pero me llamó mucho la atención el tuyo ya que entré a esta página por las mismas razones. Sólo que tengo 22.
Por el resto me suceden las mismas cosas que cuentas y ando cabizbaja porque mi madre no me tomó en serio cuando le conté lo que me sucede. Pensaba en ir a un neurólogo, pero ahora creo más conveniente tener una consulta con un psicólogo primero. Ya que es todo muy complejo y temo que si voy desprevenido al neurólogo, este pueda tomarme de broma y no entienda la gravedad. Y lo es. Me está siendo imposible escribir sin equivocarme y confundo palabras, además recuerdo un periodo de aquí a unos meses atrás donde me costó escribir en cursiva completamente. Y eso, sumado a todo lo que haz dicho sobre los libros. Y yo soy una persona que ha leído varios pero mayormente los padece bastante.
Te recomiendo que tomes alguna desicion que te acerque a poder solventar tus dudas, porque vale la pena entenderse mejor a uno mismo.
Suerte.
Tengo 47 años, mi diagnóstico de dislexia fue a los 16 años cuando cursaba los estudios de bachillerato, que no acabe. Después de más de 20 años he vuelto a los estudios, y gracias a que hoy en día se comprende mejor este problema por parte de la comunidad educativa, he conseguido acabar los estudios de FP de grado superior, el grado en Relaciones laborales y recursos humanos, dos masters y puedo decir con mucho orgullo que actualmente estoy elaborando mi tesis doctoral.
Desde aquí mi mensaje de esperanza a todos. Pienso que es fundamental abordar la situación y hacérsela saber a los profesores que os den clases, hoy en día con un poco de esfuerzo, ayuda de las nuevas tecnologías y sobre todo comprensión, se puede llegar todo lo lejos que deseéis en los estudios.
PD: NUNCA DEJÉIS QUE SE RÍAN DE VOSOTROS POR NO ESCRIBIR NI LEER BIEN, SEGURO QUE HACÉIS MUCHAS OTRAS COSAS MEJOR. FELICITAROS POR LO QUE HACÉIS MEJOR QUE NADIE.
Buenos días, desde siempre he tenido problemas con la lectura, sensación de incapacidad para aprenderme las tablas de multiplicar o los tiempos verbales, los exámenes de preguntas que hubiese que desarrollar eran una pesadilla y problemas con la ortografía, se me olvidan palabras y algunas veces me cuesta expresar con palabras lo que quiero decir, o cuando escribo algo y al tiempo lo releo observo que he escrito palabras mal o sin sentido, en mi mesita de noche siempre habia un diccionario y ahora llevo descargada la app del DRAE. no se si soy dislexica y realmente adquirido habilidades para superar todo aquello, finalice mis estudios universitarios, para mi trabajo no tengo problema alguno, aunque siempre me ha costado un sobreesfuerzo, siempre he sido muy trabajadora. recientemente he leido un libro «el don de la dislexia», y otros articulos, mereceria la pena que me hicieran una valoracion para descartar o no dislexia? en que me podria ayudar? puedo con la edad de 38 años mejorar, en su caso, o adquirir herramientas para mejorar mis dificultades? gracias
Hola. Pensaba que símplemente la ortografía y hablar no eran lo mío pero no sé si quizás pueda deberse a la dislexia. Al escribir confundo letras frecuentemente, sobre todo las consonantes l p r s b y las vocales a o e y cuando es en otro idioma cambio de orden las letras aunque sepa cómo se escriben. Al leer en voz alta me invento algunas palabras y varias veces al día al hablar me cuesta encontrar palabras absolutamente normales. Siempre he tenido problemas con la ortografía a pesar de leer mucho desde chiquitita, aunque aprendiendo todas las normas ortográficas y con algún truquillo visual ahora no sea tan problemático. Las asignaturas en las que tengo que aprenderme cosas de memoria me cuesta mucho, teniendo que invertir más tiempo y empezar a estudiar mucho antes que mis compañeros. No sé si tiene alguna relación pero recuerdo que aprenderme los números mayores que el 20 me costó mucho.
Que especialidad de la psicología, estudia la dilexia?.
gracias
Hola en un par de ocaciones me han dicho que podria ser dislexica ya que en muchas ocaciones cambio de lugar algunas letras al leer, o al escuchar alguna palabra desconocida no la logro entender bien por ejemplo hace unos dias escuche en la tv una palabra que por mas que la repetian no lograba saber si empezaba con b,d,g pero dicha palabra tenia solo esas consonantes y no lograba entender en que orden… Además es verdad que no logro diferenciar la izquierda de la derecha sin antes pensar que con la mano que escribo es la derecha… Todo esro lo he notado desde siempre pero tampoco es que me haya causado grandes problemas, claro he puesto mucho de mi parte para que no lo sea… Ahora que se que podria ser dislexia me gustaria ir a alfun especialista que me diga si es asi o no … Saben d e alfun lugar a donde podria ir en Madrid? .. Gracias
Hola saludos, tengo una pregunta y mi duda es que yo de toda la vide e tenido problemas al escribir con respecto a que confundo las (a) con las (o) la (a) con la (e) y asi con todas las vocales creo que ese es mi unico problema leo bien y corrido con minimas interrupciones tengo buena memoria y no soy despistado mi problema es al escribir, esto se considera dislexia? Por favor respondan
Buenos días Arturo:
Si las dificultades solamente se dan en la escritura sería una disgrafía, aunque es muy curioso que solo te ocurra con esas vocales y nada más, sinceramente nunca he conocido un caso como el tuyo. En caso de que solamente muestres confusiones o sustituciones entre vocales al escribir, nos se consideraría dislexia como tal.
Un saludo.
hola. tengo un niño de 9 años, tuvo dislalias varias, le costo un poquoti mas de lo normal leer pero no mucho, aprendio en primero. estuvo tb con terapia visual. actualmente en tercero, le cuesta recordar las palabras en ingles, confunde l8s fobemas ñ, ll, ch al escribir o leer si es palabra descinocida, saca notables aunque yo noto que se lo sabe todo pero saca peores notas q sus compañeros…. las matematicas se le dan mejor, aunq tiene fallis, como despistes.
convendría evaluarlo de duskexia visual? el reloj tampoco lo controla, aunq lo hemos estudiado.
su hermana de 6 añis esta empezando igual…. donde esta el límite entre un niño que no da mas de si o que tiene un problema?
gracias
grac
tengo 52 años me diagnosticaron dislexia a los 10 años.Nunca fui buena estudiante me demore 17 años para salir de cole.Siempre se me dificulto tomar apuntes,no soy capas de escribir una carta o correo electronico mis cuentas de plata son un desastre.Ya me acostumbre a no encontrar la direcion y dar vueltas en el carro y el dinero simplemente pago y recibo el cambio sin matarme la cabeza por el dinero.Mis historias contadas son peor quien me conoce me entiende.tengo una habilidad manual muy buena arreglo de todo en la casa.Un abrazo por dejarme expresar.
buenas me llamo marlen, tengo 17 años. Últimamente me dicen mucho que puedo ser disléxica. Leer leo bastante bien y se me da bien escribir redacciones y hacer exposiciones orales, pero siempre he confundido mucho la izquierda con la derecha y a la hora de escribir tengo bastantes faltas de ortografía aunque leo mucho, confundo letras como la j/g, ñ/ll/y y cosas así. Además a veces cuando escribo cambio el orden de las letras, esto me pasa más en inglés que siempre pongo whit o wiht en vez de with por ejemplo aunque también me pasa en español y fallos del estilo tambien me cuesta mucho diferenciar los distintos tipos de porqué, porque, por que… o cuando se le pone la h a la a, por ejemplo HA cocinado o a casa es algo que me empieza a preocupar porque cada vez va a más, además tengo muy mala orientación y soy muy desastre, puede ser provocado por algún tipo de dislexia? o que puede ser? (los estudios en cambio los llevo muy bien, con media de nueves y tal)
Buenos días Marlen:
Leyendo tu descripción parece que estaba leyendo la mía propia. A mí me ha ocurrido siempre como a ti, todo lo que cuentas. Realmente esta problemática se puede deber a una dislexia visual de carácter leve que incluye una disortografía o a una disortografía en sí (las etiquetas aún no están muy delimitadas).
Para que lo entiendas, tenemos afectado un almacén visual donde retenemos la forma ortográfica de las palabras, por ello aunque leamos muchas veces una palabra no automatizamos su escritura y, cuando esta palabra tiene grafonemas inconsistentes b/v, g/j, ll/y, h-…, no la escribimos automáticamente de manera adecuada, sino que tenemos que pensar si se escribe de tal o cual modo.
Esto se acentúa en lenguas opacas como el inglés, dado que los sonidos no se corresponden exactamente con los grafemas, por lo que al escribir es necesario tener la forma «visual» de las palabras.
Siempre dudo al escribir palabras en inglés aunque las conozca sobradamente.
Las otras características pueden darse o no, en mi caso tengo exactamente los mismos rasgos que tú.
Yo me paso el día leyendo y escribiendo, es mi profesión, y ahora he conseguido controlar un poquito estas dificultades porque conozco prácticamente todas las normas de ortografía arbitraria y busco técnicas para recordar cómo se escriben algunas palabras (de qué palabras derivan, a qué palabras se parecen y nemotécnicas por asociación tipo «venir y volver con uve porque los dedos en uve son piernas que caminan…). Sin embargo esto no desaparece y siempre necesitamos esforzarnos más que los demás para entregar un trabajo sin errores, (más revisiones, más concentración, más consultas, etc.).
Sin embargo, lo importante es que esto no te genere inseguridades, todas las personas tenemos buenas y malas habilidades y a nosotras nos ha tocado esto.
Si estás superando correctamente los estudios a pesar de esta dificultad, quiere decir que eres muy inteligente y que puedes compensar esta carencia con otras habilidades, así que no se te resistirá nada.
Ánimos y un saludo.
Hola mi nombre es Keisy y me pasa lo mismo confundo la derecha con la izquierda y los números si veo un 47 escribo un 74, si una persona me cuenta algo muy largo llega un momento que no puedo seguirle prestando atención y luego no entendí nada de lo que dijo, si leo algo tengo leerlo hasta 3 veces para entender y para estudiar a veces tengo que dibujar para poder memorizarlo, hasta ahora me doy cuenta que es un problema siempre pensé que eso le podía pasar a todo el mundo. Saludos lo mejor es hacer como si no tenemos nada
Hola soy merary tengo dislexia haces era pequeña , me cuesta mucho escribir bien tengo mucha falta de ortografía tengo miendo ya tengo 19 no se quiero estudiar a mi cuesta mucho sobre los examenes son pregunta abrielta , casi no me queda nada si estudio me cuatas estudiar no puedo perder yo echo ganas pero no me entiendo me streso soy muy nerviosa falta poco voy pasar carrera no que estudiar
Me llamo Juan, tengo 26 años y no tengo diagnosticada dislexia pero estoy dentro de los parámetros del cuestionario. Desde pequeño, he estado en adaptación curricular inadecuada pero he conseguido obtener una FP medio. Pero quiero necesito seguir avanzando y superarme estudiando idiomas y realizar una FP superior. Estoy un poco desorientado en cuanto a este tema y me gustaría saber qué tipo de profesionales me pueden ayudar y si esto puede disminuir o desaparecer.
Un saludo.
Buenos días Juan, según el tipo de ayuda que requieras puedes consultar con profesionales de la logopedia, la pedagogía o la psicología, especializados en dificultades específicas de aprendizaje.
Espero que tengas suerte en tu búsqueda.
Saludos y muchos ánimos, ya has andado gran parte del camino.
Hola, soy ingeniero, tengo 34 años y he leído muchos relatos de los que se han escrito aquí y me he sentido muy identificado.
Aunque uno de los admins ha respondido que la dislexia es literalmente la dificultad para aprender a leer, yo creo que es consecuencia de algo más profundo, y no es que nuestra mente funcione mal, es que funciona de manera distinta.
El lenguaje que utilizamos tiene una estructura lienal, y es posible que nuestra mente no funcione así. Por eso nos cuesta tanto leer, escribir e incluso hablar. Porque tenemos que adecuar nuestro pensamiento no lineal a un lenguaje lineal. Imaginaos por un momento que el lenguaje lo hubiéramos inventado los disléxicos: estoy seguro de que viviríamos siendo unos fuera de serie, y la gente «normal» alucinaría con nuestras facultades!
Me gustaría aconsejar a la gente que tenga dificultades, que busquen sus propias estrategias de aprendizaje. Yo por ejemplo, me he dado cuenta de que hoy en día escribo y leo mucho mejor porque leo las palabras en bloque, en vez de sílaba por sílaba. O por ejemplo, recuerdo como en el colegio era un alumno mediocre hasta que un día nos enseñaron en matemáticas las ecuaciones. De pronto mi defecto de cambiar el orden en números y letras se convirtió en una ventaja, ya que comprendí el primero de la clase que 2x es lo mismo que x2.
Con esto, lo único que pretendo es compartir mis vivencias, para que la gente no se desanime y deprima. Hay muchas cosas en las que nuestra mente «disléxica» tiene ventajas. Solo hay que ser pacientes y descubrir que es aquello que se te da bien. Además, es posible que aprender mecánicas para adecuar nuestro pensamiento no lienal a uno lienal nos haga más inteligentes! Así que ánimo a todos! 🙂
Nando yo tambien soy dislexica desde los 7 años , me passo como a ti, con lss matematicas aprendi a estudiar diferente mas visual, con reglas nemotecnivas,… hoy en fia soy medico y me saque las opsiciones, como tu doy animo a las familias que tienen hijos con esta discapacidad se puede compensar y hacer lo que vuestros hijos quietan.
Hola María
Ya veo q eres médico por eso m dirijo a ti
Yo creo q soy disléxico no m lo an diagnosticado pero creo q es así
D pequeño m hicieron tes d inteligencia x mis problemas en el colegio
Y dieron q hera superdotado tenía 139 x lo visto
Pero no e sabido leer bien en mi vida
Todo lo q m explican se m queda pero lo q tengo q leer m cuesta muchísimo lo tengo q leer
Muchas veces y algunas palabras pararme y casi q deletrearlas
M da mucha vergüenza leer en alto por q x querer ir deprisa m invento las palabras
Q crees q debo hacer ?
No se de donde eres, en Barcelona hay una unidad en el hospital de sant juan de dios llamada utae que te pueden assesorar a ti y a tu familia pues si es dislexia se hereda y tus hijos hoy en dia se diagnostica y se mejora mucho. No se si te contestado
hola soy Paco e estado leyendo,mi caso es mas antiguo,no sabia que esistia la dislexia pero hace mas de 30 años supe de ella,yo siempre e tenido dificultades en comprension la lectura,peor. En mi ciudad fui a lo que se llama buenos colegios de categoria,primero en un colegio de monjas despues uno de frailes alli empece en primero,segundo, tercero lo repeti y cuarto lo repeti me dijeron que fuera mi padre y no e estudiando mas, tengo complejo de inferioridad,timidez y todo lo agregado a este problema.Hoy intento leer pero no me entero de la mitad del contenido,me cuesta diferenciar la derecha de la izquierda no recuerdo la edad de mis hijos mis nietos,gracias esto ha sido un desaogo que llevo toda mi vida.
Yo a los 8 años me detectarin dislexia y hize como uns cuadernillos una psicologa q me fueron bien, he llegado hacer carrera universitaria y ahora con uns sobrecarga laboral oburnt out creen q un factor puede ser la dislexia donde o como podriamirar grado o si tengo dislexia.
Gracias
soy una mujer de 31 años, que hace apenas 2, descubro que aquello que tanto mis padres y seños del colegio decían que era falta de atención, estudio, o que estaba relacionado con la dureza para aprender; tiene un nombre y es dislexia. Si bien no fue una terrible dificultad aprender a leer, me di cuenta que en los primeros grados me tomaban lectura 3 veces por semana y llegue a aprenderme 3 lecturas de memoria, ya que leía siempre las mismas para que no se note mi dificultad. Por otro lado, tengo en mi flia varios integrantes tartamudos y yo, sin llegar a ser un tartamudeo, cuando intento explicar algo o cuando tenia que rendir un examen, siempre titubee por lo que se creía que estaba poco segura por falta de estudio, lo he hablado con varias personas que padecen esto y me entienden cuando digo que: cuando quiero decir algo parece que me salen todas las palabras juntas y no me sale nada en realidad. pero es el día de hoy que intento explicar algo a mis hijos y el desarrollo, nudo y desenlace me cuesta mucho porque me voy muyyy por las ramas. entre otras cosa que yo una simple mamá puede evaluar. ¿Que profesional me recomiendas para hacer un diagnostico mas exacto? . Muchas gracias
hola,de pequeña eh sido descuidada por mi familia, así que me fue muy fatal, malas notas , dificultad para leer y escribir, tengo dislalia,soy surda pero escribo con la derecha porque así me obligaron a hacerlo.Es en secundaria que la psicóloga me ah diagnosticado dislexia , bueno me encanta leer , pero siempre me cuesta , volteo palabras, números ,me pierdo siempre porque me es difícil comprender la ubicación , es complicado orientarme.
mi preocupación es con lo psicológico, yo no me escucho mi mala pronunciación , mi dislalia, esto me genera inseguridad y bueno no se si mi oído también esta mal o tenga que ver con la dislexia.
La verdad es que el artículo es muy interesante con respecto a la Dislexia en adultos, un tema que por desgracia está como en un limbo oficialmente.
Aunque personalmente, y como disléxica adulta creo que existen algunos aspectos que tal vez, y desde mi humilde opinión y experiencia no sean del todo acertados a la hora de diagnosticar la dislexia en adultos.
Me parece que los investigadores en este sentido, siguen la línea paralela a la dislexia en niños para estudiar el caso en adultos, cosa que está bien y parece lógica, pero que no concuerda con los síntomas en adultos en muchos casos o que se quedan cortos.
Un adulto ya sabe leer y escribir, palabras y números, izquierda, derecha, tiene el instinto espacial desarrollado etc por lo tanto los síntomas creo son diferentes a los de los niños. Digamos que son síntomas nuevos o evolucionados.
Personalmente es muy frustrante a veces los problemas que puede ocasionar la dislexia en adultos, sobre todo en cuestiones tan vitales como el trabajo, las relaciones, incluso el ócio.
Como dije es una humilde opinión de una daltónica adulta más.
Gracias.
Gracias por tu opinión Laura.
En realidad la dislexia como tal, sin contar con ningún otro trastorno asociado, es una dificultad para aprender a utilizar el código escrito, por lo que su incidencia se estudia con mayor ahínco durante la vida académica, especialmente en el periodo en el que aprendemos a leer y a escribir.
Esto hace que la dislexia en la edad adulta no haya sido muy estudiada, pues si la dislexia, literalmente, es una dificultad para aprender a leer, los esfuerzos se centran en la detección temprana y en la evaluación e intervención en el momento en que este trastorno obstaculiza el desarrollo académico y personal del sujeto.
Por otro lado, la simpleza del artículo viene dada porque muchas personas adultas que tienen «malas habilidades» en algunas áreas nos suelen preguntar si son disléxicas y es muy importante saber que una capacidad más limitada de memoria operativa, las dificultades para organizar el tiempo, para diferenciar entre izquierda y derecha o los problemas para recordar los nombres de personas o las cosas que íbamos a hacer, no tienen por qué tener ningún tipo de relación con la dislexia, sobre todo, si la persona no presentó ninguna dificultad severa y persistente para aprender a leer.
Es un tema complicado de entender, más aún cuando no existen estudios ni teorías universales, por eso el artículo ha intentado ceñirse a lo más básico para aclarar un poquito algunas claves básicas, aunque, es de esperar que cada persona en función de miles de parámetros relacionados con sus experiencias, sus capacidades, su personalidad…, muestre en la edad adulta un perfil tan específico que ninguna ley homogénea o estandarizada consiga explicar o catalogar.
Por este motivo agradecemos opiniones como la tuya, pues también nos ayudan a entender esta problemática, aunque nos gustaría que hubieses explicado con algo más de profundidad la sintomatología a la que te refieres en la vida adulta.
Un saludo
Carmen
Buenos días Carmen.
Gracias por responder a mi comentario.
Respondiendo a tu comentario sobre los síntomas que creo concuerdan con la dislexia pues argumento algunos de los qué sufrí y sufro.
Para comenzar te diré que yo de pequeña no tuve un gran problema al aprender a leer según mi madre, nunca fui de las más adelantadas pero tampoco necesité clases especiales. De ahí lo de que no estoy muy deacuerdo con el test de antes acerca de las tres 1 premisas cumplidas para tener o no dislexia.
En cambio con los números fue diferente. Recuerdo como me costaba realmente aprender a contar números en serie; de dos en dos, de tres en tres etc….adivinar que cifra correspondía en dichas series era realmente frustrante…comenzaba bien y después me atascaba sin saber por qué…pensando que yo era la más tonta de la clase y pasando malos ratos en cada clase de matemáticas.
Con los años posteriores la cosa no fue a mejor, sólo que ya no me lo tomaba a pecho. Recuerdo los veranos estudiando con un profesor particular y cómo me decía te cuesta mucho, pero cuando lo entiendes eres buena….en cuanto a la lengua suspendía exámente de sobresalientes por faltas y «erratas». Después al hacer la recuperación de la ortografía, 0 errores, podía centrarme sólo en no equivocarme y estaba segura de no escribir con faltas.
El inglés siempre lo llevé raspado…hasta que un día ya en el instituto una profesora, después de hacerme sentir realmente tonta, me dijo con cara de susto e indignación: ¡ Tu lo que tienes es dislexia! Así, después del supuesto insulto y estudiar en que consistía eso, descubrí por qué cometía tantos fallos en los exámenes….
Y en cuanto al trabajo, eso es otro cantar que podría escribir pero creo que este resumen de mi niñez y adolescencia tal vez te parezca más acertado en este artículo.
Sólo decirte que en lo profesional, me he llevado muchas broncas debido a mi dislexia, izquierda, derecha, letras, orden, números, cuentas….y hasta que he perdido oportunidades de trabajos por esto. Realmente es muy frustrante hasta el punto de deprimirte.
Ahora lo que necesito es un informe donde se diagnostique aunque sea de forma no legítima, lo que me ocurre desde hace años. Y no sé a quién recurrir….
Gracias Carmen, haces una labor muy importante y bonita.
Muchas gracias por aclarar y exponer tu caso. Realmente es bastante complejo lo del diagnóstico en adultos, pues hay muchas nomenclaturas y demasiados perfiles diferentes que, a veces, no encajan con ninguna etiqueta establecida.
Por ejemplo, en tu caso los problemas con los números, el cálculo, las seriaciones… se deberían a una discalculia (que puede o no ir asociada a la dislexia).
Los errores ortográficos, dependiendo de la naturaleza de los mismos podrían deberse a una disortografía (errores de ortografía arbitraria h-, b/v, j/g, ll/y) o si consideras otros errores al pasar de los sonidos a las letras incluirse como un síntoma de la dislexia o de un retraso lectoescritor mal intervenido (no haber afianzado claramente las correspondencias fonema-grafema).
En relación a la confusión izquierda-derecha personalmente creo que existe un gran mito popular de que eso tiene que ver con la dislexia, pues conozco muchas personas (sin ir más lejos yo misma) que son incapaces de diferenciar izquierda-derecha y no tienen dislexia. Además, en los últimos años varios estudios desmienten que esto sea un síntoma específico de la dislexia.
En relación a aprender una lengua extranjera como puede ser el inglés podría deberse a una “mala habilidad” y en caso de que el problema se centre especialmente a la hora de escribir en inglés a un déficit en el almacén léxico ortográfico de las palabras, lo cual produce una disortografía y, puede, que una dislexia visual o superficial.
Como puedes ver, esta complejidad de perfiles y diagnósticos hace que sea complicado categorizar a cada persona pues cada uno presentamos un perfil de buenas y malas habilidades que, en muchas ocasiones, es difícil determinar dónde está el origen de la mismas (pues por ejemplo en tu caso comentas dificultades no relacionadas directamente entre sí) y que se podría considerar “mala habilidad” o trastorno.
Sin más, volver a agradecerte tu opinión, espero que le sea útil a otras personas, y desear que encuentres un profesional que pueda atender tu demanda y valorar con la mayor precisión posible tu problemática.
Un saludo.
Buenas tardes.
Gracias por su tiempo.
La verdad creo firmemente que tengo dislexia. Pues no creo en padecer tantos «trastornos» juntos ni pensar que es simplemente que soy «poco habilidosa». Aún así gracias por su tiempo y su labor.
Soy Sara tengo 50 años, lo último que realice de forma reglada fue -Técnico de Educación Infantil.
Me pareció bastante interesante, sus comentarios y es poco relevante que no coincida con uno o varios de los síntomas indicados.
Si algún logopeda está dispueto a ayudarme, por favor, indíquemelo mi dirección es ratitaspl@gmail.com
yo, por mi parte, me cuesta leer, me aburre eso,,,, los numeros los veo y los digo al revez, me cuesta decir muchas palabras, y a veces cuando hablo y quiero explicar algo nose por donde empeza o si lo digo, lo digo a medias o de atraz para adelante, me enredo yo misma, cuando me explican algo mi mente queda en blanco, en el vacio, y al hacer la tarea encomendada la hago, pero a mi manera buscando la estrategia de realizarlo a la perfeccion, me gusta el arte, las manualidades, cambio de humor bruscamente, percibo el estado animico de las demas personas, tambien tengo bien marcado ese sexto sentido de saber cuando una persona es buena o mala, mi memoria a corto plazo me falla muchas veces, la verdad casi siempre, con frecuencia cierro los ojos y trato de recordar que ropa llevo y rara vez lo recuerdo, entonces tengo que abrir mis ojos y mirarme para recordarlo…no me gusta estar en lugares encerrados con mucha gente, siento que me ahogo.. me cuesta expresarme en publico ya que mi mente divaga en muchas explicaciones y respuestas coherentes pero que a la vez no las digo porque me cuesta… me gusta el orden, se donde esta todo en mi trabajo…. cuesta concentrarme, tengo que leer una pregunta mas de tres veces para entenderla y la respues la hago bien concluida… pero en definitiva esto es un don porque en mi trabajo me va exelente.. cuando me concentro en algo nadie me para, y mi mejor manera de concentrarme es haciendo varios trabajos a la vez, realizar una sola tarea para mi es aburrido… saludos
Gracias por compartir tu experiencia. Saludos.
buenos dias; estaria agradecida si me constestan xq estoy en un debate conmigo mismo me encanta actuacion todo lo relacionado con el arte pero estoy en la diplomatura de ciencias sociales pero me da bronca xq entiendo todo y tengo bajas notas (me pongo muy nerviosa en los parciales y bla) en los primeros años de mi escolaridad me costaba mucho aprender a leer (me sentia muy frustrada y esos recuerdos los tengo muy presente) me costaba hace 4 años atras diferenciar la derecha y la izquierda… Que debo hacer?? tendre o no dislexia??
Hola, tengo 18 años y desde pequeña siempre tuve sospechas de que era dislexica porque me cuesta mucho distinguir entre izquierda y derecha, al igual que decir la hora en el reloj, me cuesta coordinar las manos y soy muy mala con controles remotos de ambas manos o con consolas de videojuegos y sus respectivos joysticks. Mis compañeras de la facultad me hicieron notar que me salteo letras o cambio palabras, o cuando leo vuelvo al mismo renglón (y uso mucho corrector al escribir) Tengo mucha falta de equilibrio (no se si tenga que ver), y sostengo las lapiceras de manera torpe con el pulgar hacia arriba. No recuerdo listas de supermercados y debo consultar los Ingredientes muchas veces al cocinar. Me cuesta mucho hacer fracciones aunque me gusta matemáticas. Soy la peor copiloto del mundo a la hora de dar direcciones. Pero no recuerdo haber tenido muchos problemas para aprender a leer. Si que me cuesta expresarme en público y no encuentro las palabras pero no se si se deba a que soy muy torpe o quizá tenga dislexia, que opinan?
Hola,
Me identifiqué con varios síntomas, el problema es que me está afectando mucho en el trabajo. Estoy relacionada con números todo el tiempo y confundo costos, olvido nombres o los cambio por otros, soy ultra mega distraída, si me dan un recado lo olvido inmediatamente.
Como puedo tratarlo???
Saludos,
Con el tema de la memoria… yo particularmente me anoto todo y lo leo todo todo el tiempo … con eso salí adelante. Y respecto a la confusión u olvido de costos y otros datos… yo te diria que rechequees todo varias veces. Algo tan simple como guardar un archivo… hacelo mecánicamente llendo a guardar como … de esa manera rechequeas el nombre, el sitio donde lo guardas y también te garantiza que no pises un archivo… cosa que yo hacia bastante. Espero que te haya servido mi experiencia. Slds.
Hola, no me quedo claro que especialista es el indicado para canalizar este problema?
Hola buenas tardes, primero felicitarlo por el sitio muy informativo y necesario para la comunidad, después de todo ayudan a las personas que tratan con este problema tan común y poco conocido, en mi país, Chile, los profesores no sé si realmente estén consientes de esta enfermedad o estén dispuestos a tratarla o detectarla si quiera, quizá poca preparación, por lo cual sitios como el suyo son una necesidad. Ahora se me presenta una historia similar a la de muchos aquí solo que para mi es alguien muy especial, he estado leyendo en su sitio y en muchos más información y estoy bastante segura de que una amiga tiene este problema, si pudieran subir más ejercicios para adultos sería fantástico, reitero las gracias por su página y todo el esfuerzo que ponen.
Hola! Tengo 32 años y soy pedagoga. Toda mi vida he tenido problemas con explicar lo que leo y estudio, contar con fluidez, a veces salto letras.., también leyendo de prisa digo una palabra parecida sin darme cuenta. Lo interesante es que no lo puedo expresar, pero lo puedo practicar, es curioso… Es verdad que siempre he tenido problemas con memorizar lo que sea. Pensaba que mi mente elimina la información innecesaria o por el estrés, o porque soy búlgara y me cuesta encontrar palabra adecuada para expresarme, pero no, es lo mismo en mi idioma. Ahora cuando me matriculé en postgrado en trastornos de habla y lenguage me he dado cuenta que leyendo lo entiendo perfectamente, lo puedo poner en practica perfecto, pero no lo puedo explicar. No sé qué haré. Miro las temas sobre que tengo que escribir mi trabajo, lo entiendo genial, sé lo que se tiene que hacer y escribir, pero en la hora de hacerlo no sale, estoy bloqueada. Estoy con la tema horas y horas, días… y no sale, no encuentro la terminnología y palabras adecuadas para definir esto sobre lo que tengo que escribir. Recibo ataques de pánico, porque lo estoy intentando, quiero hacerlo y no surge. No sé qué hacer? Agradecerá si alguien me da su opinión y consejos!
Hola, tengo 45 años y creo que soy dislexica, me lo dijo una amiga docente cuando leí una etiqueta de una botella al revés.estudio profesorado de historia, cuando leo y debo hacer una red de concepto me cuesta mucho al igual que resumir, hago resumen de resumen y si debo hacer una presentación delante de mis compañeros me bloqueo y empiezo a tartamudear , así como me cuesta dar examen escritos.tambien .
Hola tengo 21 años, desde qe me entere de este transtorno de dislexia, siento qe soy una persona cn dislexia xq a lo largo de mi vida me costaba y me cuenta en aprendeme de memoria en algo ,tambien me pongo nerviosa cuando expongo un trabajo grupal en frente de toda la clase y empiezo tartamuedar o me cuesta hablar como qe me cuesta decir algunas palabras qe tngo qe pensar una y otra vez la misma palabra xq me cuesta pronunciarla correctamente y a veces me cuesta un monton aprobar las materias desde qe fui en la primaria hasta la secundaria,y en fin al respecto de eso tuve qe dejar el terciario xq me cuesta rendir las materias de la secundaria del año pasado qe son las matematicas..si conocen de alguien qe tenga lo mismo qe yo aviseme
Buenas, al igual que varios coinciden en mi algunos sintomas, confusion de palabras, dar vuelta los numeros saltarse lineas , no entender lo que se lee, pero los problemas que mas me aquejan son que mi concentracion es muy pobre y no puedo expresar las cosas que pienso o lo que quiero decir, aun escribiendo esto no se como decirlo. me afecta mucho en la universidad ya que tambien hago practica con pacientes y me cuesta explicarle los procedimientos que les vamos a realizar o cuando un profesore me pregunta algo yo se lo que debo responder pero doy mil vueltas antes de decirlo porque no se como decirlo … bueno eso. espero que me comprendan y me digan si tiene algun tipo de relaiocn. desde ya, muchas gracias !
hola ..
bueno creo que podría tener dislexia ya que escribo mal me cuesta entender un texto tengo que leerlo mas de una ves para entender lo que dice ,siempre que leo en cada 10 palabras 3 la leo mal ejemplo dice marta yo entiendo marcia y cosas así no se que podría hacer con esto ya que en mi trabajo siempre me llaman la atención porque trabajo con pacientes y siempre leo mal los nombres o los numerosos se me dan vuelta …
hola tengo 21 años y probablemente tenga este problema recintemente encontre un libro de 3 de primaria en el que confundia la d con la b y q con la p. pero pues a lo largo de mi vida no habia notado tanto esta problematica y es que para hablar tambien me afecta cuando hablo sobre algo que se una orda de pensamiento pasa por mi cabeza y termino balbuceando. a hora en la u me ha afectado mas con los textos que he leido por que no los entiendo como deberia de ser y termino hablando o escribiendo sobre algo que no es y en ocasion me genera conficto con los profes tabien tiendo a sintetisar mucho. en una ocasion pase un verguenza lei en voz alta un parrafo y salte un renglon por suerte un compañero me corrigio o si no me hubiera dado cuenta.bueno pero lo peor fue este semestre en donde estudie mucho para una materia y no sirve es decir me saque 1.9 en el trabajo y en parcial 1.0 para este me apoye en otros textos para enteder mejo el tema . me dice la profe que cometo errores ortograficos realmente graves y si es verdad xD .pero yo leo arto y no se que me pasa.
porfa ayuda gracias por la atencion
Hola, tengo 18 años ya llevo desde hace años pensando que tengo dislexia, no cambió las palabras pero si me como unas cuantas, cometo faltas de ortografía gravísimas que no entiendo como puedo cometer esas barbaridades si yo se como se escribe, en clase nunca estoy concentrada en estar atenta a clase me resulta imposible conectar, en los examenes me suelo quedar el blanco y los que son más difíciles me suelen dar arcadas y vómito, siempre estudió y nunca saco los resultados que espero, empecé a hablar tarde que mi padre incluso llegó a per dar que iba a se autista, en clase siempre me gachas con algo tonta por que doy la visión de una chica que estudia mucho pero que se saca malas notas.Yo no me consideró tonta es más tengo ideas muy diferentes a los de los demás pero por tener una mala memoria tengo muchísimos problemas. Sigo contando con los dedos y soy la persona más desordenada que conozco.Soy malisima orientándose se llegar a los lugares pero siempre cojo el camino más largo. Leo rápido pero no me entero de nada. Para sonido lejanos tengo un oído audaz pero me dicen cosas a 30 cm de mi y no es que lo las escuché si no que no las entiendo, bueno y os podría decir muchas cosas más pero tengo que estudiar jajajaja bueno y por último esto se lo conté a mi madre y a mi hermana , mi madre me ignoro y mi hermana me dijo que no lo ponga como excusa ante mis malos resultados pero es que son muchísimas las coincidencia y quiero saber si soy dislexia o simplemente me tengo que esforzar nas
hola, la verdad siempre he creido que soy dislexico, sin embargo no recuerdo haber tenifdo dificultades para aprender a leer en la escuela, si cometo errores ortograficos, nose si sera por que soy dislexico? si recuerdo que me fue muy dificil aprender a atar las agujetas de mis zapatos, creo que aprendi hasta los 12 años, tengo problemas para memorizar, leo rapido porque siempre cambio las palabras y lo hago para que no se note, sin embargo cuando leo no entiendo lo que estoy leyendo asi que debo leerlo nuevamente para comprender mejor en ocaciones, nunca fui bueno para las matematicas, por muy pequeña que sea la operacion matematica necesito hacerlo con una calculadora porque no puedo hacerlo mentalmente, soy zurdo y confundo siempre la izquierda con la derecha, nose si esos son sintoma de dislexia, o es que no fui aplicado en mis estudios, yo siempre me esforce en mis estudios aunque siempre obtenia notas mediocres, porfavor, alguien que me ayude, necesito saber sin en verdad soy dislexico, o es que son cosas que le pueden suceder a cualquier. gracias
Hola, muy buenas!
Tengo una hija de 12 años que sufre dislexia desde los 5 añitos. En el cole se dieron cuenta de que tenía algunas dificultades e intenté trabajar con ella lo máximo posible. Leía cuentos compartidos, repetía frases y jugaba con ella para que aprendiera.
Cuando llego a primaria, le detectaron dislexia con la logopeda del cole. No quería ir a clase porque se reían de ella, sus compañeros se burlaban. Intenté hablar con ella y poco a poco fue mejorando para
Hola: Tengo 31 años soy abogada y mi trabajo básicamente se trata en redactar. En estos últimos años, he notado una serie de cambios en mi aprendizaje por el ejemplo cambio el orden de las palabras al leer, cuando leo en voz alta trato de leer lo mas rapido para que no se note mis errones al cambiar las palabras o los artículos…wstoy escribiendo sin conectores. Demorro en el trabajo porque tengo que revisar doble vez cada texto antes de presentarlo. Nunca he podido cantar en un caraoke, cambio las palabras por otras por mas que escuche una cancion por varias veces no puedo cantarla en voz alta nunca recuerdo la letra… Vada ves pasa mas. El. Tiempo y me veo frustrada.. Cuando no puedo ententender lo que leo.. Hasta se me olvida el nombre de los objetos ya no puedo vocalizar bien.. Necesito ayuda.. O que especialidad médica puedo ir.
tambien soy abogado y me cuesta muchisimo elaborar mis informe estudiar pero igual soy terca y sigo en el empeño. cuentame ya encontraste alguna ayuda a tu problema o te han dado opciones de mejorar el problema
tengo 29, soy mujer fustrada desde siempre soñe con tener un titulo, pero realidad mis inseguridades siempre me he sentido inferior desde muy pequeña, siempre malas notas hable muy tarde, leer era algo horrible para mi esta cuarto medio lloraba de angustia ya que leia algo no lo se el libro ejemplo es o se, me desoriento muy facilmente,nunca he sido capaz de cantar una cancion menos karaok, me considero una mujer fome, mis amistades asta mi pololo me discute por escribir mal en wasap, yo creo que escribo bien pero no es asi siempre estoy comiendome alguna palabra antes de enviar todo debo revisarlo nadie me entiende,estoy haciendo el curso de conducir me dicen que tengo muy poca motrocidad,me cuesta expresarme en forma oral, por lo mismo no me rodeo de muchas amistades hoy trabajo de asistente en una constructora pero no son feliz para nada por debo repetirr papeles ya que constantemente me equivoco de fecha de nombres siempre estoy asustada ya que se pueden dar cuenta que mal gastos materiales no me siento un aporte, deseo surgir pero soy tan despistada me da mucho miedo dar pasos en la vida llevaba dias buscado una pagina donde expresar estos ya que las personas creen que le pongoo ya ue no estoy muriendo en un hospital lo se pero por dentro me siento una inutil la chica desconectada siempre fue asi mi vida siempre perdida la niña. tengo claro esto no vida o muerte pero tengo trancas que jamas he podido superar espero no transmitírselas a mis hijos gracias por leer mi testimonio
RERSPONDEO A TU COMENTARIO PORQUE ME SENTI IDENTIFICADA YO NO TUVE DIFICULTADES PARA APRENDER A LEER ,PERO DE CHICA ME ERA IMPOSIBLE IDENTIFICAR LA DERECHA DE LA IZQUIERDA IMPOSIBLE ESCRIBIR SIN FALTAS DE ORTOGRAFIAS PERO MAL AUN HOY CON 43 AÑOS ME SIGUE PASANDO ESCRIBO Y ME COMO O SALTEO PALABRAS ESTO ME VOLVIO INSEGURA DISTINTA INFERIOR A LOS DEMAS IGUAL QUE VOS SOÑE CON UN TITULO PERO MI MIEDO E INSEGURIDAD PUDIERON MAS Y ES HORRIBLE QUE LOS DEMAS NO ENTIENDAN QUE NO ESCRIBIMOS MAL APROPOSITO O SOMOS BURROS ES DISLEXIA A UNO LO VIVEN CORRIJIENDO Y HASTA AVECES RIENDO DE UNA DIFICULTAD SOY SECRETARIA Y ME LLEVA MAS TIEMPIO LOS PAPALES COMO A VOS LOS RE REVISO Y A LA VES ESTOY SINTIENDO MIEDO Y VERGUENZA DE EQUIVOCARME ASIQUE SENTIRTEM DIFERENTE NO TE AYUDA SEGUI PORQUE SOMOS MUCHOS COMO VOS ES DIFICIL LO SE PERO ADELANTE PODEMOS HACER TODO PERO CON MAS TIEMPO Y DIFICULTAD PERO SE PUEDE.BESO GRANDE CUIDATE .
Todo esos aspectos que describiste de ti los llevo conmigo dia a dia. Cuando estuve en en el colegio me resulto dificil hacer amistades, aparte que me sentia inferior a los demas y me costaba hacer amigos cosa que nunca tuve amigos, solo compañeros ya que sentia que al tratar de hacerme amigos de ellos se alejaban, asi fue hasta la universidad. Nunca pude hacer una amistad solida siempre a distancia, cosa que tampoco tuve una pareja ya que me sentia inseguro de mi mismo. En exposiciones grupales me resultaba mucho expresarme y cuando fui el unico del salon de tecnico al leer mal. Siempre trato de olvidar el pasado pero es una carga que llevo conmigo mismo y la llevare de esa forma. Soy aburrido en todo ambito, asi que no suelo socialisarme mucho con personas nuevas y me va mejor con mi familia me expreso de la mejor forma con ellos cosa que soy yo mismo. Una vez entre en depresion y no comia para nada, llegue a pesar menos de 40kg siendo bajo de 1,71 cosa que me puse en una dieta de pura proteinas y fui al gimnasio para subir algo de peso y agarrar musculatura y lo de la altura tambien influyo mucho, ya que siempre me estoy topando con personas de mas de 1,78 y me siento muy inferior. Siempre se me olvida algo o cuando la quiero recordar me cuesta mucho, he estado en mas de 2 carreras que solo al 2 semestre me salgo. Cosa que en tecnico informatico es distinto ya que estoy decidido a graduarme y quedarme con esta, me encata mucho la computacion. En los trabajos que he estado me catalogan de que siempre estoy en las nubes, ya que me dan una orden y del 80% del 100% lo hago a medias. Cuando hablo soy algo tartamudo cuando quiero explicar algo. Soy una persona amable, nunca he juzgado a alguien por alguna discapacidad o una otras razones, siempre he sido muy tranquilo en todo y me han molestado por ser de esa forma. Solo doy gracias de que nunca recibi bullying. Siempre estoy sintiendo que intento hablar con una parsona ve algo en mi cosa que se alejan. No soy feo, he tenido varias enamoradas pero nunca les pare por mi forma de ser (temia que cuando me conocieran terminaran desepcionadas y alejadose de mi) mis familiares siempre me dicen que por que no he tenido novia ya que soy atractivo. No pienso que sea atractivo, ya creo que ser un hombre atractivo es aquel que se expresa de la mejor forma y tiene seguridad en si mismo para todo, tanto que siempre envidie a aquellas personas que son ellas misma y son personas con mucha seguridad. Ahora mismo estoy atravesando por esta etapa de mejorar, si es que mejoro en el futuro… Lo que tengo en la mente para futuro, es estar con mi familia que me apoya en todo y talvez nunca consiga llega a tener una relacion amorosa ya que no siento que es mejor para mi no perjudicar o siendo una carga para una mujer ajena que me llegue a amar. Saludos y espero que llegues a superar la dislexia ya que es algo que mucha gente lo toma como burla o tonteria u tanto como un retraso pero solo es una dificultad en nuestra mente 🙂
Desde pequeña me relacionaron con este problema ya tengo 20 años y estoy en la univercidad me cuesta mucho aprender que metodos me ayudarian gracias
Amiga te recomiendo programas o paginas que te traduzcan los texto al momento de leer, puede ser una estrategia muy buena, grabar tus clases, escucharlas, darte tu tiempo al estudiar, repasar constantemente y marcar con colores todo lo que sea mas relevante…. busca en ti lo que mas te acomode
Hola, me gustaría saber si la dislexia afecta en la manera de relacionarse socialmente y con el entorno, y cómo afecta exactamente en los prblemas sentimentales, y si son muy comunes los cambios de humor. Espero respuesta, gracias y un saludo
Directamente no podríamos decir que la dislexia afecte al estado de ánimo. Los problemas emocionales que ocasiona están relacionados con la falta de autoestima y la frustración, provocadas a su vez por no encontrar recompensa al esfuerzo, por sentirse más torpes que sus compañeros y por avergonzarse de sus dificultades. Por lo demás, no se podría decir que existe relación entre un tipo de personalidad y la dislexia.
Hola: tengo 40 años y siempre he tenido problemas en seguir direcciones en todo, manejando o cuando me asignan alguna tarea en mi trabajo , no se como realizarla, tengo dudas de lo que hago es lo correcto , cambios los numeros y las letras, mi hermana suele decirme que no se leer, estoy casada con un americano por 6 anos y para mi ha sido muy dicifil aprender el idioma, peor escribirlo. Me gustaria saber si esto es dislexia
gracias
espero su respuesta
Hola!!!A ver si pudierais ayudarme,soy una xica de 30 años,que tengo un mar de dudas sobre si soy dislexica o no??? Empece a pensarlo cnd comence a trabajar con numeros que los bailaba muy a menudo cnd creo recordar en el colegio no me pasaba y lo de confundir la derecha con la izquierda es algo que siempre tube……. Me he puesto a indagar sobre la dislexia pq pensaba que iba sobre la confudion de estos dos problemas,pero veo que son muxas mas cosas y me identifico con algunas no con todas.puedo ser dislexica y a ver aprendido a leer con normalidad???pq no recuerdo q en el colegio me trataran sobre esto,eso si leer en voz alta leo fatal,pero siempre pense q era por mi timidez.Soy de las q se acuerda laa caras y nunca los nombres,y siempre siempre fui y soy despistada,mi madre aun me lo dice que no estoy atenta a las cosas entonces me da que pensar si tendria dislexia o no.Que medico me la podria detectar??un saludo y espero su respuesta ansiosa Muxas gracias de ante mano!!!!
Hola hace poco descubrí la dislexia ,siempre me pregunté por que aprendi a atarme los cordones a los 14 años, luego mi apellido recien lo pude escribir como es correcto a los 13. El aprebdizaje se me dificulto desde chica. Escribo con las letras mychas veces mezcladas, como voy a la facultad aprendí a no tener faltas de ortografía y muchas veces tebgo q hacer esquemas de parcial para organizar la información. Me cuesta recordar palabras claves. Y otras cosas más. Me gustaría poder informarme mas acerca de las herramientas q me posibiliten mejorar mi pronedio y rebdimiento a nivel academico ya q tengo malas notas y me esfuerzo muchisimo. Gracias
Buenas tardes Nancy:
Lo principal es saber concretamente qué dificultades tienes y trabajar cada una de ellas comenzando por comprender y analizar exactamente cómo procesas la información, qué técnicas pueden serte de utilidad, cuáles son tus puntos fuertes, etc.
Coméntanos tales dificultades en contacto@ladislexia.net e intentaremos ayudarte en todo lo posible.
Un saludo
La dislexia pueda estar asociada con el cambio de la lateralidad; es decir ser izquierdo que te transformen a diestro durante el proceso formativo?
No directamente, son aspectos que en ciertas ocasiones pueden estar relacionados pero la dislexia no es un problema de lateralidad. En décadas pasadas se establecieron muchos mitos sobre la dislexia pero, para entendernos, la dislexia es una manera distinta de procesar los sonidos del lenguaje que interfiere negativamente en el aprendizaje de la codificación y decodificación de esos sonidos mediante símbolos abstractos como son las letras.
Todas las demás peculiaridades de una persona pueden estar o no asociadas al trastorno pero, ni son la causa u origen, ni el síntoma principal.
Saludos!
soy un adulto con dislexia y mi hijo también la padece estoy enterandome por ustedes de que significa la dislexia, me gustaria saber si me pueden ayudar no entiendo la secuencia de su pagina y los ejercicios no estan en orden o simplemente no entiendo, estoy descargando de su pagina ciertos ejercicios para realizar primeramente en mi y luego para mi hijo. si pudieran ayudarme en enterder el orden de los ejercicios me gustaria imprimirlos y estudiarlos con detenimiento. muchas gracias me da mucha pena pero necesito ayuda, ya no se trata solo de mi si no de mi hijo.
Buenas tardes David:
En el blog se tratan aspectos específicos de la dislexia pero sin un orden concreto, por lo cual no hay ejercicios que sigan algún tipo de progresión.
Si quieres indícame qué aspectos te preocupan y puedo recomendarte información o materiales. Es decir, cuéntame un poco tu caso o el de tu hijo y las cuestiones que te gustaría trabajar.
De todos modos, te puede ser de utilidad echar un vistazo a los resúmenes breves del curso de dislexia que hemos impartido y en el cual se tratan distintas etapas y aspectos de la lectoescritura en disléxicos.
Puedes descargarlo directamente en este enlace, aunque si encuentras problemas para ello te los enviamos nosotros.
http://ladislexia.net/curso-breve-de-dislexia/
Un saludo
Hola. Buena tarde. Tengo una hija de 9 años que tiene dificultad para escribir y leer, se come las letras, las invierte o escribe a través de espejo o sea como alrevez, lo mismo hace al leer. La profesora en 1 mer curso me dijo que era disléxica y ahora esta en 4 de primaria y ésto le ésta afectando más. No evoluciona con la lectura ni tampoco con la escritura y ortografía. Cuándo estaba en primero la lleve a la EPS y le formularon 2 terapias ocupacionales y nada más por eso creí que no era nada grave. Quisiera saber como la puedo ayudar por que me preocupa y no quiero que se vea afectada en su estudio ni en su vida cotidiana. Gracias
Buenas tardes Deisy:
Sería muy necesario que recibiera apoyo o refuerzo psicopedagógico para mejorar específicamente la lectoescritura. Parece que el desfase ya ha aumentado bastante y que le puede afectar a nivel emocional.
Es importante que se valore positivamente y que comprenda que esto es una característica que nada tiene que ver con su potencial o con su inteligencia.
El día 2 de octubre, publicaremos en http://www.diverlexia.com un curso breve gratuito que te puede aportar orientaciones para ayudar a tu hija. Además, en la misma web encontrarás algunos recursos que podéis utilizar.
Muchos ánimos, paciencia y cariño para ayudarle a superar esas dificultades.
Saludos
Carmen Silva