Evaluación de la dislexia
La finalidad de la evaluación de la dislexia es identificar las dificultades concretas de un sujeto, para crear su perfil de rendimiento y poder establecer un programa de intervención adecuado. Por tanto, en contra de numerosas opiniones, nuestro principal objetivo no es descartar o no el diagnóstico de dislexia, sino encontrar las vías para poder establecer un tratamiento efectivo, que, además, a corto plazo, descartará o corroborará el diagnóstico.
Cuando se sospecha que un niño/a puede ser disléxico habrá que llevar a cabo una entrevista personal con la familia en la que se realice una anamnesis previa, cuyos puntos fundamentales son los principales hitos del desarrollo, el componente genético, la escolarización y las circunstancias que le han llevado a pensar que puede existir una dislexia.
Tras realizar esta primera entrevista se debe descartar cualquier deficiencia sensorial o cognitiva, por lo que se le pedirá un examen visual y otro auditivo, (en caso de que no se haya realizado ninguno en los últimos años), y se le pasarán las pruebas oportunas para obtener su CI global, así como la baremación en procesos como la memoria de trabajo, la velocidad de procesamiento, el razonamiento perceptivo o la comprensión oral. Para simplificar podemos pasarle “La escala de Inteligencia Wechsler o WISC-IV” de 6 años a 16´11 años, o “La escala infantil Wechsler, WPPSI-III”, de 2´6 a 7´3 años, las cuales valoran las capacidades cognitivas mencionadas.
Aunque, desde nuestra experiencia, consideramos que las escalas de inteligencia Wechsler son suficientes para valorar las capacidades intelectuales y preferimos dedicar mayor atención a la evaluación de los procesos directamente relacionados con la lectura, otros profesionales suelen utilizar el Test K-ABC de Kaufman, el Test de Matrices Progresivas de Raven o el Toni-e, para medir capacidades intelectuales verbales y no verbales.
También se podrían incluir la evaluación de otras capacidades Psicomotrices, aunque no consideramos necesario realizar este tipo de pruebas sino se aprecian circunstancias específicas que lo requieran.
Pruebas de Evaluación de la Psicomotricidad:
– Reconocimiento del esquema corporal con las pruebas de Piaget y Heat.
– Evaluación de la lateralidad con la prueba de dominancia lateral del Test de Harri.
– Valoración de la percepción espacio-temporal y del funcionamiento perceptivo con el Test Guestáltico Viso-Motor de Laureta Bender
Tras la evaluación de las capacidades intelectuales pasamos al análisis específico de la lectoescritura, para el cual existen numerosos test estandarizados:
EDIL: Prueba de lectura donde se evalúa la exactitud, la comprensión y la velocidad.
El TALE: Constituido por varias pruebas de lectura y escritura que permiten valorar rápidamente el nivel general del sujeto en estas tareas.
DST-J. Test para la detección de la dislexia: Es una batería breve de screening o detección rápida de la dislexia que se aplica desde los 6´5 a los 11 años.
PROLEC-R: Test utilizado de 1º a 6º de primaria para evaluar los procesos lectores, es decir, la capacidad lectora y las estrategias que sigue el sujeto para leer, por lo que también se pueden observar que mecanismos están alterados.
PROLEC-SE: Test de lectura que evalúa los procesos léxicos, sintácticos y semánticos implicados en alumnos de 1º a 4º de ESO.
PROESC: Test que evalúa los procesos implicados de la escritura desde 3º de Primaria a 4º de ESO.
TCP, Test de procesos de comprensión: Prueba que permite evaluar el nivel de comprensión lectora en niños de entre 10 y 16 años.
Nosotros recomendamos utilizar la Batería DIS-ESP, que está siendo actualmente desarrollada por doctora Marisol Carrillo de la Universidad de Murcia en colaboración con el profesor Jesús Alegría de la Universidad Libre de Bruselas.
Independientemente de los test utilizados, para realizar una adecuada evaluación de la dislexia es imprescindible valorar ciertas procesos específicos relacionadas con la lectura que nos darán la clave para orientar el programa de intervención.
Hasta aquí hemos detallado cómo habría que realizar una evaluación básica para poder establecer el diagnóstico diferencial de la dislexia evolutiva, aunque también podemos llevar a cabo otros tipos de evaluaciones:
Evaluación de Screening
Consiste en una evaluación breve tras la que se obtiene una muestra significativa del nivel lectoescritor del sujeto, cuya finalidad es decidir si llevar a cabo una evaluación más exhaustiva o no, así como plantear la necesidad de intervención.
Para llevar a cabo la Evaluación de Screening utilizamos una prueba de eficiencia lectora, una prueba para evaluar la capacidad de decisión ortográfica con pseudohomófonos y una prueba de lectura de palabras y pseudopalabras para analizar el contraste, (velocidad y errores), entre ambas.
Evaluación dinámica
La evaluación dinámica nos permite valorar el progreso de un sujeto que esté llevando a cabo un programa de intervención específico, con el fin de valorar y controlar su evolución, lo cual, además de darnos datos sobre la eficacia de la intervención, nos guiará para ir adaptando la misma en función de los resultados, por tanto, permitirá modificar la intervención para que esta sea más efectiva, ya que, la heterogeneidad existente dentro de la dislexia, hace necesario adaptar la intervención a las características de aprendizaje de cada individuo.
Para llevar a cabo este proceso de seguimiento utilizamos un registro de los indicadores dinámicos del éxito lector, que se basan en la fluidez lectora, (velocidad, exactitud), los cuales comenzaron a utilizarse en Estados Unidos en 2004, mediante los DIBELS (Dynamic Indicators of Basic Early Literacy Skills) y actualmente se están implantando en el sistema educativo de la Comunidad Canaria con el nombre de IDEL, (Indicador dinámico del éxito en la lectura).
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Carmen Silva
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Hola, muy bueno al articulo. Pero, me encantaria conocer sobre la neuropsicología de la lectura y las unidades de Luria. He visto en tu perfil profesional y tu conocimiento me serviría de mucho. Estudió educación especial y las bases neuropsicologicas del aprendizaje son funadamentales.
Hola buenas tardes, soy Macarena y me gustaría preguntar si se puede evaluar o detectar dificultades en los procesos sintácticos en una posible dislexia, a través de la valoración de signos de puntuación en un texto escrito.
saludos y gracias de antemano
Hola soy un persona con 27 años y recién me estoy enterando que tengo dislexia, en tercer grado de primaria me quería salir de estudiar porque me costaba leer y escribir. Como era de esperar mi autoestima estaba por el piso, me sentía inferior a los demás niños y pues hoy en dia me pregunto como es que hice para terminar primaria, secundaria y luego graduarme de ingeniería pues concluyó que fácil no fue y mas que difícil creo que fue mas bien algo traumatico pero hoy entiendo que fue traumatico porque no sabia que tenia dislexia. En este punto que estoy de mi vida las personas que me rodean me consideran una mujer muy inteligente y pienso que se debe a que he aprendido a desarrollar otras habilidades de mi.
Hola, soy estudiante de postgrado, realizo mi trabajo sobre dislexia en universitarios me gustaria optar a mas información sobre este caso
hola buenas noches, yo estoy trabajando de igual forma la dislexia en nivel de licenciatura, me gustaría saber si te proporcionaron información, o si tienes pruebas estandarizadas que pudieses proporcionarme, te lo agradecería mucho
espero me respondas, gracias
Hola buenas tardes todos los cursos tienen costo
Quisiera saber si yo como logopeda puedo diagnosticar un caso de dislexia en un paciente escolar o tiene que ser el orientador del colegio.
Gracias de antemano
Hola buenas tardes
soy David quiero preguntar algunas cosas para un reporte ¿me puede ayudar?
hola soy diana ten dislexia omo puedo saber a que nivel estoy
Hola: Soy una madre muy preocupada tengo un Niño con TDAH .Pero Tengo una niña que tiene problema de a aprendizaje quisiera saber como yo puedo verificar si tiene dislexia. Mi niña está en tercer grado pero la van a dejar en el mismo grado por la falta de aprendizaje .Mi niña tiene problema para leer ,escribir y en las matemática y cuando uno le pregunta algo de lo q leyó no te contesta sólo dice que no entendió y no sabe lo que dice. La maestra me indicó q ir a pesar de utilizar los sonido de las letras eso tampoco la ayuda para lee por que no la comprende la lectura.
Buenos días,
Soy Maestra en pedagogía terapéutica y Doctora en Psicología del Desarrollo y Ciencias de la Educación. Me he dado cuenta que no introduce la batería cognitiva DN:CAS en posibles pruebas a realizar en el ámbito de las funciones ejecutivas y la cognición. Se trata de una batería completa y con gran valor científico que aconsejo.
Gracias
Hola Oiane,
Muchas gracias por la recomendación. Concretamente no conocía esta batería que, por lo que he leído, se utiliza principalmente para la valoración del TDAH.
Sin duda la estudiaré en profundidad de cara a elaborar nuevas publicaciones, dado que es necesario estar siempre actualizados para aprovechar al máximo, tanto las nuevas herramientas como las evidencias que aporte el estudio científico.
¡Saludos!
Necesito saber si Mi Niña Tiene Dislexia…Estoy bien Preocupada por Ella…No Me Escribe bien las Letras y los Números ….por favor Allude Me Estoy Súper Preocupada por Ella….!
Hola soy de Peru vivo en Lima tengo una niña de 11 años no se como ayudarla o llevarla para que le ayuden porq ella tiee dislexia, cambia las letras o lee una palabra por otra, pero ella para expresarse lo hace muy bien, no sabe ordenar las ideas cuando escribe. su autoestima esta baja ya que ella dice que quiere ser como el resto que dicen las respuestas rapido, se fustra y llora. a parte q sus amigos se burlan de ella. siempre pide q la cambien de colegio.
hola! tengo una sobrina de 10 años y tiene serias dificultades de comprender. es una niña que lee y no comprende.
estudia todo el dia y viene del colegio con las peores notas.
sabe confundir nombres. pero tiene buena escritura.
Hola soy de argentina..slspechobminhiko de 6 tiene dislexia..el cuando copia dle pizaron invierte las letras ..hace la s,c, al reves ..tambien el numero 5 y 9..que especialistA puede diagnosticarlo ???el tiene un ci bajo y en rl cole a eso le retribuyen a eso su mala ortografia….omite letras al escribir su nonbre..o inventa letrad y altera el orddn
Hola, yo soy estudiante de psicopedagogía, y por lo que tengo entendido, si tiene un C.I bajo no se le puede diagnosticar con dislexia.
Acá en Chile, bajo el decreto 170, se establece que los psicólogos son especialistas en C.I, así que un psicólogo te puede ayudar con ese caso.
hola bueno para empezar soy de peru vivo en la selva rioja–san martin para ser mas esplicita ,bueno mi tema es que tengouna niña de 7 años de edad es una niña que le gusta pintar mucho ,pero en la lectura se le dificulta aprender es igual para las matematicas ,cuando se le lee un cuento ella escucha,luego le pregunto y se olvida. un dia escuche en la noticia la palabra dislexia y me llamo la atencion y entre al internet para saber mas sobre el tema y oh¡ mi sorpresa a mi hija le noto todos los sintomas que dicen por favor quisiera saber de que forma le puedo apoyar ami niña y me gustaria que este tema que es muy importante lo traten de publicar siempre porque yo pregunte algunos docentes y la verdad nadie sabe que significa y yo creo que un docente siempre debe estar actualizandose y capacitandose siempre ….muchisimas gracias
Hola mi nombre es Héctor Maldonado, soy estudiante de Pedagogía en Educación Básica y me encuentro realizando un proyecto para evaluar a toda una escuela con edades entre 6 a 13 años de edad para poder detectar la dislexia y la discalculia en los alumnos. La información que necesito es saber como se evalúa, qué instrumentos, rangos y medidas sobre los resultados que dan esos instrumentos y como se leen y se presentan a la escuela y a los padres de los niños. Qué especialistas se derivan dependiendo de los casos y qué medidas toma la escuela junto con el profesor.
Esperando su respuesta, se despide
Atte.
Héctor Maldonado Jofré
voy a exponer sobre la dislexia y quisiera saber si existen tests para repartirlos en mi feria cientifica
si me pudieran ayudar, sera d mucha ayuda
hola… yo tengo una pequeña de 6 años pero ella desde que empezó a caminar y ala fecha siempre choca con paredes, marcos de las puertas a veces es como si no viera lo que esta frente de ella, está es su ultimo grado de preescolar y aun se sigue poniendo sus zapatos al revés, los números aunque los copie los escribe al revés e igual las letras.
les agradecería su apoyo
hola mi nombre es clara y soy Psicologa y terapeuta del lenguaje tabien tengo algunos conocimientos en terapia de integracion sensorial, lei su comentario y me parece que seria de beneficio que lleve a su niña a una evaluacion de integracion sensorial para que la evaluen y que le orienten de forma satisfactoria
Hola soy un adulto que posiblemente tenga dislexia, no sé si por la práctica de estudiar me dificulta actualmente más entender mis lecturas de lo que estoy estudiando. Me podrían ayudar?
Por favor dónde podemos acudir para diagnostico de una niña de 9 años en Madrid, si es posible cerca de Sanchinarro. Gracias
Hola muchas gracias por abrir este espacio de gran utilidad para quienes trabajamos en la parte educativa. Enormemente agradezco a ustedes si pueden facilitarme pruebas diagnosticas para evaluar este tipo de dificultades de aprendizaje. Mil Gracias..Dios les bendiga.
Hola:
Soy una madre que viene pensando hace mucho tiempo que su hija le pasa algo a la hora de comprensión, y de explicaciones, hay veces que son sabe explicar lo que quiere porque no sabe el nombre de las cosas y no por que no sepan como se llama ella se inventan los nombres al no saber explicar lo que quiere.
Este año a hecho exámenes y debido a que no sabe explicar las cosas en todas las preguntas le ponen lo mismo lías las cosas y no explicas bien.Es dislépsia o algún otro transtorno del lenguaje ella lee rápido pero a veces no sabe lo que ha leído. Tiene 8 años la tendría que llevar al médico
Buenos días
Tenemos un estudiante de 10 años que aun no ha logrado la lectoescritura. Estamos descartando dificultades sensoriales y cognitivas; sin embargo sospechamos de una dislexia. Mi consulta es si para detectar una dislexia el niño debe estar leyendo?. Para aplicar los test que he encontrado, si debe leer. Ustedes me podrían compartir algún instrumento que le podamos aplicar?
En efecto, para diagnosticar dislexia ya debe estar leyendo, para la edad que tiene conviene hace un analisis neuropsicologico y neurologico tambien, para ver donde esta el problema
me embarga la curiosidad por saber qué tipo de pruebas neurológicas hay para diagnosticar dislexia
Hola es que tengo inquietudea s tengo 16 años y mi profesor de matemáticas empezó hablar de matemáticos con problemas de dixlexia y luego empezó sa hablar de los síntomas de la dixlexia y me preocupo pirque yo también tengo esos síntomas y los presento desde muy pequeña y cuando le pregunte respecto a mi situación el me dijo que era muy probable q si y esto me preocupo y no se que hacer
Normalmente cada vez que me pongo a estudiar se me dificulta aprender y en especial si es un curso de letras se me confunden palabras al momento de escribir o pronunciarlas y por mas que me esfuerzo no puedo aprender alguna recomendación o ayuda sera bien recibida
Hola soy estudiante de la maestría en psicología educativa y la verdad estoy investigando sobre la dislexia por que es mi tema de mi tesis y tengo de tarea platicar con un experto sobre este tema alguien que me pueda ayudar gracias
¿La dislexia puede ser diagnosticada por el equipo de orientación del colegio o es más prudente que una vez detectados los síntomas se derive a un gabinete especializado o la seguridad social..?
Muchas gracias
Me ha sido de grandísima ayuda… Muy esquematizado y claro!
hola buenas noche espero se encuentren muy bien . le escribo para contarles lo siguiente mi profesora de lenguaje dice que tengo dislexia no se que hacer estoy preocupada
Hola;
Si quieres explícanos en qué consisten tus principales dificultades relacionadas con el aprendizaje y la lectoescritura y el por qué tu profesora ha dicho eso, es decir, en qué se basa, al correo dislexiaconsulta@gmail.com y te podemos orientar con mayor precisión.
Un saludo
muchas gracias.
Muy buena informacion, y pagina de consulta especifica claramente la importancia de la inclusión educativa, tomando como punto de encuentro la discapacidad cognitiva en este caso la dislexia como trastorno de aprendizaje.
estoy interesada en comprar un test para evaluar la posibilidad de dislexia, quisiera saber el precio de venta
Hola, mi nombre es Lina Barrientos Fonoaudiologa de Colombia. Investigo mucho esta pagina pues me parece super completa y actualizada.
Estoy buscando por todos lados las pruebas que mencionan para el diagnostico de la Dislexia o bien, para problemas de aprendizaje pero en internet no las encuentro. POdrian decirme donde las encuentro?? POr otro lado estoy interesada en recibir informacion sobre capacitaciones, seminarios, actualizaciones, etc. que se hagan de hoy en adelante sonre temas relacionados con aprendizaje, dislexia, etc.
Gracias
Buenas tardes Lina;
En primer lugar muchas gracias por su opinión. Llevamos más de diez años trabajando con niños/as disléxicos y decidimos crear el blog para transmitir nuestros conocimientos a la sociedad con el fin de aportar nuestro granito de arena.
Debido al continuo flujo de solicitudes sobre formación, el 20 de octubre comenzaremos un curso basado en cómo valorar la dislexia con pruebas no estandarizadas pero que nos dan mucha información sobre las dificultades concretas que presenta cada caso y, por ende, también se exponen ejercicios para trabajar cada una de las habilidades concretas que puedan estar afectadas, porque como sabrá, cada disléxico tiene una sintomatología específica y lo principal es determinar el perfil para intervenir adecuadamente.
Es un curso teórico- práctico que ofrece una parte gratuita y una ampliación de pago. Si quiere eche un vistazo al temario por si le interesa.
Un saludo
Carmen Silva
Cual es el curso q dictan para detección de dislexia x favor….
Actualmente está la matrícula cerrada. Cuando volvamos a abrir el curso le informaremos de todas las condiciones: precio, temario, fechas, etc.
Gracias por el interés mostrado.
Un saludo.
Hola, me parece muy interesante esta pagina, por lo que me gustaria que me envien material mara aumentar mis conocimientos. mi profesion es la psicologia y estoy realizando una maestria en psicoterapia.
Gracia.
Digna
Gracias por la información que brindan a través de su página,ha sido de gran ayuda para mi trabajo. Felicitaciones y sigan adelante.
Hola: tengo un hijo de 8 años, tiene problemas en lectoescritura, hasta ahora nadie lo diagnostico de dislexia, pero se me presentó esta incógnita porque noto que invierte sílabas y números. Además de asistir a la escuela asiste a una maestra particular para poder nivelarlo, cuales son los pasos o a qué profecional debo recurrir para poder tener un diagnóstico.
Ehnorabuena por la página, es de gran interés. Quería informar para quien le interese que mi hijo tenía muchos problemas de dislexia y mejoró mucho con un programa que nos recomendaron en el colegio, se llama Avanza. Ofrecen más información en http://www.comoaprenderaleer.com
EStimados: realmente la informacion q recibi medante la pagina es muy valiosa, me interesa bastante este tipo de informacion, respectoa los problemas de aprendizaje, lamentablemente en mi pais. Bolivia. no se puede encontrar bibliografia respecto a este tema. sin embaro gracias a la tecnologia ahora lo estoy haciendo.
mi hijo tiene 6 anos y tiene dislexia.me pudieran
recomendar alguna libreria donde pudiera comprar libros sobre dislexia por internet. GRACIAS SE LOS AGRADEZCO MUCHISIMO.
Hay una librería que se llama Rayuela y se que también vende por internet, tiene una pagina: prueba a buscar con la palabra rayuela. Ademas esta la pagina espacio logopedico que tiene de todo tipo de libros y de todos los trastornos de la lectura y escritura
hola mi nombre es soledad y tengo un tipo de los tantos de dislexia tengo 36 años y si bien en la escuela le han dicho algo a mi mamá nunca fui tratada ni diagnosticada hasta grande solo quiero pedirte que no busques libros si de verdad queres ayudar a tu hijo busca un psicopedagogo ó maestrro integrador que le de herramtas para poder salir adelante mejor para mi la primaria fue un infierno y no quise emprender la secundaria la cual comence a los 17 años siendo una estupenda alumna a pesar de mi pesima escritura y lectura .He hecho una vida normal hasta ahora que el estres me hace parecer tartamuda vos lee en internet pero a tu hijo por favor dale ayuda profecional.-salidos